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制动液更换实习教案
实训教学教案任课班级:任课时间:2014.3.3-2014.3.14任课:课题名称制动液更换实习本课题所包含的内容:普桑制动液的更换理论基础:制动系的功用制动传动装置的组成和功用制动液的介绍实践训练:首先对普桑实车制动系的组成和回路进行研究;再检查其制动液是否应该更换;根据要求更换制动液。通过本课题教学与训练应达到的目标:理论知识目标:掌握制动传动装置的组成与工作原理;制动液的介绍。技术能力目标:掌握制动液的更换。教学所需时间2周所需设备、材料、工量具普桑实车两台、举升机两台、世达组合工具2套、世达扳手2套、制动液更换专用工具若干。实训教学教案技能训练详细教案(2014.3.3)入门指导:对制动传动装置的理论内容进行复习讲解汽车制动系的功用是:按照需要使汽车减速或在最短离内停车;下坡行驶时保持车速稳定;使停驶的汽车可靠驻停。制动传动装置的结构:1.前轮盘式制动器 2.制动主缸 3.制动液储液罐 4.真空助力器 5.制动踏板 6.后轮鼓式制动器制动主缸。制动主缸,又称为制动总泵,其作用是将制动踏板输入的机械能转换成液压能。制动轮缸。制动轮缸,又称为制动分泵,其作用是把油液压力转变为轮缸活塞的推力,推动制动蹄压靠在制动鼓上,产生制动作用。制动液的介绍:使用要求。制动液是液压制动系的重要组成,其品质好坏对制动系的工作可靠性影响很大,性能要求如下:很高的沸点,高温下不易汽化,否则易产生气阻,使制动系失效;低温下有良好的流动性;不会使与之经常接触的金属件腐蚀,橡胶件膨胀、变硬和损坏;良好的润滑作用;吸水性差而溶水性好。制动液的标准。制动液级别越高,安全保障性越好,同时制动液具有吸水特性,长时间不更换会腐蚀制动系统,制动液一般两年或者4万公里必须强制性更换一次。制动液分为HZY3 、HZY4 、HZY5 。分别对应国际上的DOT3、DOT4、DOT5 。制动液级别越高,安全保障性越好。一般情况下,微型、中低档汽车适宜选取符合HZY3标准的制动液,而中高档车建议选择HZY4标准的制动液。当然,微型、中低档汽车选择HZY4也没有任何问题,而且更好。将班级学生分成4组,并任命组长对举升车辆进行演示对普桑制动液更换进行演示1、排放旧制动液。起动发动机并保持其怠速运转。拧下制动储液罐的加液口盖。在分泵放气螺钉上套上一根透明塑料管,将管的另一端放入一装有制动液的容器内。拧松放气阀,连续踩下制动踏板,直到制动液不再流出为止,拧紧放气阀。然后将储液罐内加入足量的同种制动液。 2、制动管路空气的排放。放气原则及顺序:原则:距离制动主缸由远及近顺序:右后、左后、右前、左前放气方法:a. 起动发动机,使其处于怠速运转;b. 将软管一头接在放气螺塞上,另一头插在一个盛制动液的容器中;c. 一人坐于驾驶室内,连续踩下制动踏板,直到踩不下去为止,并且保持不动;d. 另一人将放气螺塞拧松一下,此时,制动液连同空气一起从胶管喷入瓶中,然后,尽快将放气螺塞拧紧;e. 在排出制动液的同时,踏板高度会逐渐降低,在未拧紧放气螺塞之前,切不可将踏板抬起,以免空气再次侵入;f. 每个轮缸应反复放气几次,直至将空气完全放出(制动液中无气泡)为止,按照右后轮—左后轮—右前轮—左前轮的顺序逐个放气完毕;g. 注意:在放气前将储液罐制动液加至规定高度,放气后也要补加制动液。3、使用专用换油机更换制动液。将换油机连到制动液储液罐上,将踏板压具压在制动踏板和驾驶员座椅之间,使制动踏板被压紧。再按由远至近(即按制动主缸、右后轮、左后轮、右前轮、左前轮)的顺序打开放气螺塞,让制动液从每个轮缸中流出,总流出量为0.5L,然后扭紧各放气螺塞。制动液更换完毕后,将换油机从制动液储液罐上取下,拆下踏板压具,用力踩几次制动踏板,检查制动状况。当排气作业结束后,将储液罐制动液补充到上限位置。试车检验制动性能,同时检查各部位有无漏油现象。如在检查过程中制动踏板发软,则表明制动系统内的空气没有完全排净,因此需要重新进行排气作业。入门指导所需时间节数7效果分析先对每组正负组长进行指导,再由组长带领组员训练,达到预期效果。巡回指导:对制动液更换进行指导。首先,一人坐于驾驶室内,连续踩下制动踏板,直到踩不下去为止,并且保持不动;另一人将放气螺塞拧松一下,此时,制动液连同空气一起从胶管喷入瓶中,然后,尽快将放气螺塞拧紧。巡回指导所需时间节数13效果分析在巡回指导中及时解决学生遇到问题,确保实习正常有序的进行。结束指导:课题完成情况:学生已经掌握普桑制动传动装置的结构与工作原理,并了解制动液更换的注意事项,部分同学已经完成首次制动液更换。不足和改进方法:学生对普桑制动液更换还不够熟练,还未完全掌握某些关键性技巧。希望在接下来的几天实习中逐步完善。下一阶段实习要求:争取更加熟练完成普桑制动液的更换。结束指导所需时间节数0.5
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