基本模型机的数据通路逻辑框图设计.docVIP

学 号： 课 程 设 计 课程名称 计算机组成原理 题 目 基本模型机的数据通路逻辑框图设计 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 软件工程 班 级 姓 名 指导教师 田小华 2010 年 1 月 20 日 课程设计任务书 学生姓名： 明文菊 专业班级： 软件0703班 指导教师： 田小华 工作单位： 计算机学院 题 目: 基本模型机的数据通路逻辑框图设计 初始条件： 1.完成计算机组成原理课程教学与实验 2.TDN-CM计算机组成原理教学实验系统 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1.掌握复杂指令系统计算机的微控制器功能与结构特点 2.熟悉TDN-CM教学实验系统的微指令格式 3.设计五条机器指令,并编写对应的微程序 4.在TDN-CM教学实验系统中调试机器指令程序,确认运行结果 5.建立复杂指令系统计算机的整机概念模型 时间安排： 1.第20周周1(元月18日):全体集中讲解课程设计原理与方法 2.第20周周2～5(元月18～22日):分班实验,调试机器指令程序 指导教师签名： 2010 年 元 月 日 系主任（或责任教师）签名： 2010 年 元 月 日 1.目的 掌握计算机各功能模块的工作原理和相互关系,建立计算机的整机概念 2.设备 TDN-CM+计算机组成原理教学实验系统一台,排线若干 3.课程设计内容 3.1课程设计原理 课程设计采用五条机器指令:IN,ADD,STA,OUT,JMP,请列出指令序列并给出如下内容: 3.1.1开关SWA和SWB的定义和数据通路框图 SWA SWB 控制台指令 0 0 读内存（KRD） 0 1 写内存（KWE） 1 1 启动程序（RP） 3.1.2 微指令格式 微程序流程图 3.1.3微指令二进制代码表 八进制 二 进 制 格 式 十 六 进 制 格 式 微地址 S3S2S1S0MCnWEA9A8 A B C μA5～μA0 微地址 微指令内容 00Q 0 0 0 0 0 0 0 1 1 000 000 100 0 1 0 0 0 0 00H 018110H 01Q 0 0 0 0 0 0 0 1 1 110 110 110 0 0 0 0 1 0 01H 01ED82H 02Q 0 0 0 0 0 0 0 0 1 100 000 001 0 0 1 0 0 0 02H 00C048H 03Q 0 0 0 0 0 0 0 0 1 110 000 000 0 0 0 1 0 0 03H 00E004H 04Q 0 0 0 0 0 0 0 0 1 011 000 000 0 0 0 1 0 1 04H 00B005H 05Q 0 0 0 0 0 0 0 1 1 010 001 000 0 0 0 1 1 0 05H 01A206H 06Q 1 0 0 1 0 1 0 1 1 001 101 000 0 0 0 0 0 1 06H 959A01H 07Q 0 0 0 0 0 0 0 0 1 110 000 000 0 0 1 1 0 1 07H 00E00DH 10Q 0 0 0 0 0 0 0 0 0 001 000 000 0 0 0 0 0 1 08H 001001H 11Q 0 0 0 0 0 0 0 1 1 110 110 110 0 0 0 0 1 1 09H 01ED83H 12Q 0 0 0 0 0 0 0 1 1 110 110 110 0 0 0 1 1 1 0AH 01ED87H 13Q 0 0 0 0 0 0 0 1 1 110 110 110 0 0 1 1 1 0 0BH 01ED8EH 14Q 0 0 0 0 0 0 0 1 1 110 110 110 0 1 0 1 1 0 0CH 01ED96H 15Q 0 0 0 0 0 0 1 0 1 000 001 000 0 0 0 0 0 1 0DH 028201H 16Q 0 0 0 0 0 0 0 0 1 110 000 000 0 0 1 1 1 1 0EH 00E00FH 17Q 0 0 0 0 0 0 0 0 1 010 000 000 0 1 0 1 0 1 0FH 00A015H 20Q 0 0 0 0 0 0 0 1 1 110 110 110