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徐志摩：再别康桥
徐 志 摩流渡中学 严庄坤;教学目标：1.了解徐志摩及本诗;作者简介 徐志摩在中国;徐志摩生于富商家庭，中学与郁达;无标题;徐志摩与张幼仪;徐志摩与林徽因;徐志摩与陆小曼;英国· 伦敦剑桥大学;康桥情结 上面的几;徐志摩;轻轻的/我/走了， 正如/;寻梦？撑/一支长篙， 向青;1.这首诗的感情基调是怎样的?;2.这些意象抒发诗人怎样的情感;总结愁（再到康桥）（看到康桥）;你认为这首诗的美感体现在什么地;3、诗中各个比喻，新鲜准确，形;再别康桥的绘画美 ;再别康桥的建筑美.节的;反思体验:诗歌的意象诗歌的形式;江淹《別赋》：“黯然销魂者，唯
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