必修一第二单元第六课.pptVIP

史料探究研读 【史料★文本】 　(教材P26)《辛丑条约》规定的赔款额 (1)属性：历史文献影印图画。 (2)信息：通过本材料我们可以了解到《辛丑条约》关于赔款的相关规定，比如赔款的金额、付款期限、利息等，巨额的赔款使列强控制了清政府的经济命脉，加重了中国人民的负担。 (3)价值：历史上的条约是我们研究近代史列强侵华史的第一手珍贵资料，也是列强侵华的有力证据。 【史料★应用】 　阅读下列材料： 全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问时，引用了清末诗人邱逢甲的《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。” 请回答： (1)这首诗写于哪一年？ (2)为什么“四百万人同一哭”？ (3)“春愁”是中国古诗词中常见的词语，作者以此为题抒发了怎样的情怀？ 【解析】　材料反映了台湾人民反对割台的呼声。第(1)问由诗句中“去年今日割台湾”以及所学知识《马关条约》签订的时间推断该诗创作的时间。第(2)问依据诗句，即可作答。第(3)问依据该首诗创作的背景以及诗句所表达的情感作答。 【答案】　(1)1896年。 (2)甲午战争失败或《马关条约》签订，日本强占台湾。 (3)被迫离开祖国的悲愤或爱国之情。 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 要点轻巧突破 速效提能演练 史料探究研读 第二单元　近代中国的反帝反封建斗争和民主革命 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 要点轻巧突破 速效提能演练 史料探究研读 第二单元　近代中国的反帝反封建斗争和民主革命 返回 * 第六课甲午战争和八国联军侵华 课程标准 1.列强发动的甲午中日战争、八国联军侵华的基本史实要全面了解。 2．《马关条约》、《辛丑条约》的内容及危害是本节课的重点内容。 3．全面认识列强侵华的双重性影响是本节课的难点。 要点轻巧突破 史料探究研读 速效提能演练 课前自主学案 第六课甲午战争和八国联军侵华 课前自主学案 一、甲午日本侵华战争 1．原因 日本________后，走上对外扩张的道路；1894年5月，朝鲜爆发农民起义，日本乘机派兵入朝，并向清军挑衅。 明治维新 2．经过 1894年7月，日本舰队在朝鲜丰岛附近海面偷袭中国的运兵船，战争爆发；9月，中国北洋舰队在黄海大东沟遭日本舰队袭击，中日海军展开大战；黄海大战后，清政府采取________之策，日军10月下旬占领辽东半岛，接着攻击北洋舰队基地______，北洋舰队全军覆没。 避战求和 威海卫 3．结果 1895年，清政府与日本签订《________》，主要内容有：割辽东半岛、台湾全岛及其附属各岛和澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；增开沙市、____、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂，产品运销中国内地只按进口货纳税。 4．影响：大大加深了中国半殖民地化的程度。 马关条约 重庆 思考探究 《马关条约》反映的列强侵华进入新阶段的表现是什么？ 【提示】　(1)《马关条约》规定，日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税，反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求。 (2)随着主要资本主义国家向帝国主义过渡，在19世纪末的甲午中日战争后列强侵华以资本输出为主，以前是以商品输出为主。 二、义和团的抗争与八国联军侵华 1．义和团运动 甲午战争后，中国面临被瓜分的严重危机。山东、____交界处爆发了义和团运动，并发展到京津地区，斗争矛头指向________侵略势力。 直隶 帝国主义 2．八国联军侵华 1900年6月，英、美、日、俄等八国联军由英国海军中将西摩尔率领，从大沽到天津向北京进犯，义和团和清军在____和杨村车站阻击侵略军；八国联军攻陷大沽炮台，占领天津，慈禧太后携光绪皇帝逃往____，8月中旬，联军占领北京。 廊坊 西安 思考探究 克林德是八国联军侵华时被击毙的德国公使。战后，清政府被迫为他修筑纪念碑，上刻“为国捐躯，令名美誉”字样。“克林德碑”碑文具体如下：“德国使臣男爵克林德，驻华以来，办理交涉，朕甚倚任。乃光绪二十六年五月拳匪作乱，该使臣于是月二十四日遇害，朕甚悼焉。特于死事地方，敕建石坊，以彰令名，并表朕旌善恶之意。凡我臣民，其各惩前毖后，无忘朕命。”一战后中国人将其改为“公理战胜碑”。新中国成立后，又改名为“保卫和平碑”。 请回答：(1)外国公使进驻北京与什么条约有关？“克林德碑”碑文中的拳匪作乱是什么事件？ (2)从“克林德碑”到“公理战胜碑”再到“保卫和平碑”的变化中你想到了什么？ 【提示】　(1)1858年《天津条约》。义和团运动。 (2)它记录了中华民族的屈辱史、抗争史、民族复兴史。激励我们以史为鉴，勿忘国耻，放眼未来，加快发展，早日实现民族振兴。 三、中国完全沦为半殖民地半封建国家 1．《辛丑条约》的签