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音标记忆法 p: [p] q: 在字母组合qu中念[k] r: [r] s: 在词首念[s],在清辅音之前，s念[s],在浊辅音之前，s念[z] t: [t],在轻读音节中，在-ia，-ie，-io之前，t念[∫] 在词尾-sten，-stle，-ften中，t不发音 音标记忆法 v: [v] w: [w], 在字母r之前，有时在字母s之后，不发音 x: [ks], 在重读音节中，在元音之前，念[gz] y: [j] z: [z] 音标记忆法 辅音字母： b: [b], [/] c: [k], [s], [∫] d: [d], [/] f: [f] g: [g], [d3] h: [h], [/] j:[d3] k: [k], [/] l: [l] m: [m] n[n] p: [p] q: [k] r:[r] s: [s], [z] t: [t], [∫], [/] v: [v] w:[w],[/] x: [ks], [gz] y: [j] z: [z] 音标记忆法 音标记忆法是使用最为广泛的一种单词记忆法，也是老师最常教授的一种记忆法。我们使用音标记忆法，在记单词的过程中，发音规律自然产生，长期以往的练习，使得我们只要知道读音就可轻松拼出单词，甚至可以自己检验单词拼写是否有误，在很大程度上，可以减少我们记忆单词的时间和痛苦。 The Summary 以上所讨论的单词记忆法只是众多方法中便于操作和掌握的四种，重在为大家的英语学习提供一个思路和策略。希望大家可以通过以上的方法和策略，可以不断地扩充自己的词汇量，从而在英语学习道路中减少一些阻碍。但是，在记忆英语词汇过程中，我们必须采用科学的、适合自己的方法，持之以恒，才能提高词汇的记忆效果。所以，建议大家根据自身实际选择一种或两种方法指导自己进行单词记忆。 The Summary 此外，艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，学习要勤于复习， 而且记忆的理解效果越好，遗忘的也越慢。因此，我 们在单词记忆中，除了掌握一定的方法策略，还要注重 反复记忆，这样，才会让我们在单词记忆的道路上事半 功倍。 The Summary 单词记忆复习时间点的确定： 1. 第一个记忆周期：5分钟 2． 第二个记忆周期：30分钟 3． 第三个记忆周期：12小时 4． 第四个记忆周期：1天 5． 第五个记忆周期：2天 6． 第六个记忆周期：4天 7． 第七个记忆周期：7天 8． 第八个记忆周期：15天 The end Thanks for your listening! 快乐快速记单词 Remember English Words Happily and Easily Remember English Words Happily and Easily The Contents The Definition of Memory The Ebbinghaus Forgetting Curve The Ways to Remember English words The Summary The Definition of Memory 技巧 人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从记到忆是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认，同样是达不到良好的效果的。 空间 在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存贮10的15次方比特(byte，字节）的信息，理论上可以将全世界图书馆的所有图书信息记住。这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。 The Definitio