新八年级下册人教版生物课件--生物进化的历程.ppt

教材练习参考答案 1.（1）×；（2）×。 2.B。 3.这个不能简单回答。因为任何生物都是不断进化发展的，进化的历程是漫长的，而且遗传和变异是进化的基础。在由爬行动物进化到鸟类的过程中，不断地发生变异，并经自然选择将这种变异保存和遗传下来。①从进化的角度看，鸡这一物种形成时，鸡和鸡蛋同时形成。②从基因水平看，鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现也是无所谓先后的。 4.这些非常简单、低等的生物由于能够适应环境的不断变化，所以没有绝灭，而且分布还非常广泛。 支持假说A的证据有： ， 其中证据 的支持力度最大 支持假说B的证据有： ， 其中证据 的支持力度最大 1、2、3 1 4、5、6 4 * * 无机物 生成 形成 演变 简单的有机物 复杂的有机物 原始生命 生物进化的历程 学习研究生物进化的方法 就是地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物，由于某种原因被埋葬在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。 化石 三叶虫化石 遗体 遗体 植物化石 体 遗 遗物 恐龙蛋化石 遗迹 恐龙足迹 资料分析一 化石是生物的遗体、 遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、 爬行类和哺乳动物则依次在更为晚近的地层中才出现。 鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类 不同年代的地层里出现的生物化石不一样。 不同年代的地层 越晚近形成的地层 越古老形成的地层 构成地球表面的岩石，先沉积的地层在下面，后沉积的地层在上面，一般来说，越向下的地层，年代越古老。 科学家采用的方法是：　　　　　　　　　 比较不同类型的动物化石在地层中出现的顺序 鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类 此方法可以推测进化历程 ： 　　　　　　　　　 比较 根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。 简单 复杂 水生 陆生 低等 高等 总结生物进化的规律 化石是最重要，最直接的进化证据 化石 郑氏始孔子鸟复原图 郑氏始孔子鸟化石 研究生物进化最直接的证据是 ？ 郑氏始孔子鸟 像鸟：有羽毛、翅膀、嘴外形像鸟喙 像爬行动物：翅膀上长着爪子 始祖鸟化石复原图 被覆羽毛有翅膀 有喙 有牙齿 有爪 相似点 思考： 1、根据以上资料你知道鸟类可能是哪一类动物进化来的?是通过什么方法？ 既像鸟，又像爬行动物。 由此推断，鸟类可能是由 ？ 进化来的。 始祖鸟是过渡类型 爬行类 比较（形态结构） 生物进化的许多环节还缺少化石证据 原因可能是什么？ ①有的化石人类还未发现； ②有的生物没有留下化石； ③地壳或环境的变化导致一些化石的毁灭…… ●通过对不同种类生物的基因和蛋白质（如细胞色素C，见下页表）进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。 资料分析2: ■细胞色素C是组成生物细胞的一种重要蛋白质。 ■氨基酸是组成蛋白质的基本结构单位。 一些生物的细胞色素c的氨基酸比较（与人比较） 物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌 差异氨基酸数目① 0 12 27 35 38 44 注：①数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目。 科学家采用的方法是：　　　　　　 　　 　　　　　 可以推测： 比较生物之间细胞色素Ｃ的差异 差异越小亲缘关系越近。人与黑猩猩的亲缘关系最近，与马、果蝇、小麦、向日葵和酵母菌的亲缘关系则越来越远． 讨 论 ●上述两个资料中，在研究生物进化问题时科学家各采用了什么方法？这些方法有什么共同之处？ 在资料1中，采用了比较化石的研究方法。（即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的进化顺序的方法。） 在资料2中，利用组成生物体的一些重要物质的差异性，来比较生物之间的亲缘关系的方法。 共同之处：比较的方法。 生物是不断进化的。 而且它们之间存在一定的亲缘关系 讨 论 ●根据上述两个资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测？ 原核生物（单细胞）（最早出现） 真核生物 植物、动物、真菌...... 线形动物 环节动物 节肢动物 鱼类 爬行动物 鸟类 苔藓植物 裸子植物 被子植物 哺乳动物 两栖动物 小结 思考：分析生物进化树，你得出生物进化的规律是什么？ 生物进化的总体趋势是: 由简单到复杂