2017高中地理 第4章 防灾与减灾 4.3 自然灾害与我们教案 湘教版选修5.docVIP

第四章 防灾与减灾 4.3 自然灾害与我们 [教学目标] (一)知识与技能 1．明确在灾害发生时自救与互救的目的与意义，掌握一些基本的自救与互救常识、方法； 2．掌握应对洪水灾害和地震灾害的正确方法。(二)过程与方法 1．通过收集资料，相互交流应对自然灾害的典型事例和方法； 2．能多途径地获得资料并通过对众多材料进行选择、归纳、分析，形成观点并在讨论中发表自己的看法； 3．根据当地实际情况，设计在灾害发生时的自救和互救办法，现场演示。(三)情感态度与价值观 1．通过典型例子，培养学生应对自 2．培养学生面对自然灾害的积极态度、互帮互助的精神和“减灾防灾、人人有责”的意识，树立人类战胜自然灾害的坚定信念； 3．强化生存本领意识，强调生存能力教育，提高学生的生存能力。 教学重点应对洪水灾害和地震灾害的正确方法教学点阅读教材材料? 【学生发言，教师总结】理智和清醒的头脑；正确的判断，逃离现场；忍痛自救。 (1)除了上文中提到的逃生措施外，你还能补充吗和同学们交流你的想法。 (2)你是否碰到过险情?如碰到过，你是如何应对的把你的经验和教训告诉大家。 (3)把你收集的人们应对灾害成功或失败的例子告诉大家。 (4)结合教材，讨论面对自然灾害，我们应该怎么做?：学习有关各种灾害知识和减灾知识；：经常注意收听国家和地方政府发布的灾害信息，不听信谣传；：做好个人、家庭的各种行动准备和物质、技术准备；：注意观察周围的自然变异现象；：一旦发现某种异常的自然现象，不必惊恐，但要尽快向有关部门报告，请专业部门作出判断；：灾害一旦发生，应发扬大无畏精神，组织大家和个人自卫；：灾前作好个人和家庭躲避和抗御灾害的行动安排，选好避灾的安全地方，一旦灾害发生，个人要组织大家进行避灾；：在救灾行动中，首先要切断可导致次生灾害的电、火、煤气等灾源；：要掌握一定的医疗救护知识，准备一些必备药品，以便在灾害期间医疗系统不能正常工作的情况下，及时自救和救治他人我国洪水灾害的分布。 洪水灾害的主要危害下列应对洪水灾害的方法? 【教师总结】 第一， 第二 第三， 第四 第五， 第六 第七，——按压胸部（略偏左）心区，同时口对口地做人工呼吸。有条件的应尽快送医院抢救。 三、应对地震灾害的正确方法 【过渡】地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一。地震是最猛烈、最突然和造成人员伤亡最多的自然灾害种类，也是人们最为恐惧的自然巨变。这在现代社会尤为如此，而且减少人员伤亡的最有效手段——地震预报至今尚未达到十分准确、足以完全信赖的地步。因而普通民众只有在灾前提高防灾意识，掌握救助常识，才能最大限度地创造震中生存的机会。 【复习提问】（1）我国灾害的分布。 灾害的主要危害不同场所的避震方法下列应对地震灾害的方法是否正确为什么①在家中就地避险的方法是选择床下、桌子底下躲避。 ②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离住宅。 在室外，无论是汽车还是火车要远离陡崖，防止滑坡、泥石流、滚石的威胁。 ②错误 - 1 -