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2014年第13期 ISSN1672-1438
总第197期 CN11-4994/T
E-Learning在医学英语教学中的应用
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杨琳 李广伟 朱莉莉
1.牡丹江医学院外语部 黑龙江牡丹江 157011 2.黑龙江商业职业学院 黑龙江牡丹江 157000
摘 要：随着信息技术的发展和互联网的日益普及，将E-Learning应用于医学英语教学中的新型教学模式有助于促进医学院
校学生对医学英语专业知识的学习。完善E-Learning在医学英语教学中的应用可以通过优化医学英语E-Learning教学资源，
帮助教师适应E-Learning环境下的新角色，建构有效的教学评估和反馈系统等方式进行。
关键词：E-Learning ；医学英语教学；应用
Application of E-Learning in medical English teaching
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Yang Lin , Li Guangwei , Zhu Lili
1.Mudanjiang Medical University, Mudanjiang, 157011, China;
2.Heilongjiang Commercial Vocational College, Mudanjiang, 157000, China
Abstract: With the development of information technology and the increasing popularity of the Internet, medical colleges and universities
should improve medical English teaching system by applying E-Learning. The application of E-Learning in medical English teaching will
help to develop the students’ medical English using ability and improve learning efficiency. In order to perfect the application of E-Learning
in medical English teaching, medical colleges and universities can optimize medical English teaching resources, help the medical English
teachers to adapt to the new roles and build the effective evaluation and feedback system.
Key words: E-Learning; medical English teaching; application
[1]
随着信息技术的发展和互联网的日益普及，一 习和数字化学习 。无论采用何种译法，可以确定的
种全新的媒介环境已经形成并对传统媒介发起了巨大 一点是：E-Learning概念的形成是随着多媒体技术、
冲击。我们进入了迅速发展的信息化时代。我
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