利用医学高等院校优质科教资源开展健康科普实践及效果评价.pdfVIP

中华医学教育探索杂志 2014 年 6 月第 13 卷第 6 期 Chin J Med Edu Res ，June 2014 ， Vol. 13 ， No. 6 ·567 · 教学改革 · · 利用医学高等院校优质科教资源 开展健康科普实践与效果评价 李革 汪洋 【摘要 】 为探索医学高等院校开展科普活动的有效模式和长效机制 ，重庆医科大学实验教 学管理中心利用医科院校教学 、科研资源优势 ，开展系列体验式健康科普活动。 如 ：营养与食品安 全 、健康生活习惯促进 、重大传染病防治 、生命奥秘解密 ，并通过定性与定量相结合的方法 ，对活 动效果进行科学评价。 结果显示 ，通过理顺管理体系 ，充分调动教师和学生参加科普活动的积极 性 ，医学高等院校在科普领域有着巨大的潜力和优势。 【关键词 】 医学高等院校 ； 健康科普 ； 效果评价 ； 科教资源 【中图分类号】 R193.3 Practice of launching health science popularization by taking high quality resources in medical university and its evaluation Li Ge ， Wang Yang. The Management Center of Experimental Teach鄄 ing ， Chongqing Medical University ， Chongqing 400016 ， China Corresponding author ： Wang Yang ， Email ： Jessica_21st@163.com 【Abstract 】 A series of activities on popularization of health sciences including nutrition and food safety ， healthy lifestyle promotion ， prevention and control of major infectious diseases ， and decipher鄄 ing the mystery of life have been carried out by Center for Laboratory teaching and management of Chongqing Medical University ， using quality resources of teaching and scientific research ， in order to explore the effective mode and long lasting mechanisms of work in popularization of sciences in higher education institutions. A combined method of quantification and qualification has been applied to sci鄄 entifically evaluate the effect of the activities ， and the results indicated that huge potentials and adva鄄 ntages of higher education institutions existed in the field of popularization of sciences through coherent management system of the institution ， as well as arousing the enthusiasm of teachers and students to take part in the activities. 【Key