医学机能实验学课程改革的研究及实践.pdfVIP

JMed 3 中华医学教育杂志20凹年6月第27卷第3期chinBdu，如吣2晰，vol27，Nn -课程改革· 医学机能实验学课程改革的研究与实践 郑恒赵燕芬 肖行贞 卢广兴邵少慰陈妙茹 【摘要】经过几年的研究和实践，医学高专、高职开设医学机能实验学课程完全是可行的，也 是必要的，更是成功的。为了培养更多、更好的实用型医学高等技术人才，该课程体系仍需要通过 不断实践，进一步完善和发展，从而推动高专、高职医学生的综合素质教育。 【关键词】 医学高专、高职教育；医学机能实验学；课程；研究与实践 Study柚dp愀uceofthemedical缸tIona】experim蚰tal∞ur∞阳fom z珊Ⅳc胁昭，z础O如 扣n，肌40骱增矗肌，Lu s^∞一恍l，(mⅣ胁∞州．DepⅡn脚m GWng—z沁，删Ho o，P^”‘o幻∥，一 疏02q∥o一肼nmⅡ∞f0茸y，历口09孵^捌赴nf凸以昭。，拍彻俨昭526020，醌in8 Hfew and we is understandth叶itfe踮ihle粕d toset 【Abs岫ct】Aneryearrsmdypractice necess3ry 0f thecoursemedicalfunctional forthestudemsin voca“onaliⅡstimtions．Ithas “p elp画ment medical tobesucces制．Th8 inthe thetalenb b咖p‘0ved programhas㈣d蹯蚰imponanthiIljn苎of 8ppmach withadvancedII圯djc且l The mbe needs for studemf technologyprogram continuously chB“god impr0、e comprehensiv。quahty．、 vocational and 【Key sch00l；Medjcal wo州s】Medical func石0n胡elpe—lnentalcours。；cou馏e；study Dractice． 1背景 2．2优化教学内容．改革课程体系 医学高专、高职教育中传统的机能学科(生理学、病理 根据生理学、病理生理学和药理学实验教学的共性及 生理学与药理学)的教学以传授知识为主要任务，其实验教 现代实验技术发展趋势，打破学科界限，将这3门学科的实 学按照阶段分科进行，偏重于演示现象、验证理论，缺乏学 验教学内容从原课程中分离出来，对实验教学内容进行优 科『自J教学内容的相互交叉和渗透，出现了不必要的教学内 化、蘑组，实现学科间教学内容的互相交叉渗透，科学、有机 容的重复，忽视了对学生素质与能力的培养。【I。医学高专、 地整合为一门新型医学机能实验学课程。 高职教育的目标是培养具有专科文化程度