现象与本质玄真子.ppt

第三章 第二节 哲学基础中的五对范畴 一位八旬老翁几天前在杭州市区突然摔倒，四肢颤抖。在等待救护车到来的时候，有人施救，有人说“不要管”，有人自顾自在一旁留影拍照，二十多名过路者表现不一，上演了一幅“众生相”。 周围陆续聚集了十多名围观的群众。紧邻事发地的餐厅员工孙忠亮根据路人的提议，拿来了一些报纸，折叠起来给老人的头部垫高一点。时值阴雨降温天气，为了给老人保暖，餐厅的另一位员工孙亚东送来了自己的羽绒服，给老人盖上。家住附近的一位九十多岁老人端来白开水，想喂给躺在地上的老人。“附近一家商店的老板还送来热水袋。”孙亚东说。 和救助行为形成强烈反差的是，一名妇女开始大声斥责提议将老人扶到路边的男子。“她让他不要扶，怕老人万一有事说不清，责任赖到他们身上。”“蟋蟀”回忆说，10多分钟后120赶到了，老人摇摇晃晃站起来，但死活不肯去医院，此时旁边竟有人喊出“这么老年纪一个人出来这么不安分的，活该”等一些话 2006年的“彭宇案”中，自称“好心扶起老人反被诬”的被告彭宇，在一审中被法院裁定承担40%的损失，补偿原告4万多元。 透 过 现 象 认 识 本 质 一、现象与本质 （一）现象和本质的含义 1、现象：是事物的表面特征和外部联系 2、本质：是事物的根本性质和内部联系 一、现象与本质 （二）现象与本质的辩证关系 1、两者是相互区别的对立的 现象外露于事物的表面，由感官可以感知 本质深藏于事物的内部，要抽象思维把握 2、两者是相互联系相互依存的 本质由现象表现，现象总是表现本质 明修栈道：从正面迷惑敌人 暗渡陈仓：从侧翼突然袭击 第一次世界大战期间，德法两国交战时，法军有一个旅指挥部设在前线阵地的地下室里，十分隐蔽。但由于忽视了长官养的一只小猫，造成了不应有的惨败局面。 当时，德军一名参谋发现：每天上午八九点种，总有一只小猫在法军阵地后方的坟包上晒太阳，一连观察几天，都是如此。此事引起德军司令官的重视，他召集参谋人员进行分析， 判断如下：第一，此猫不是野猫，因为野猫不喜欢白天出来，更不会在炮火连天的阵地上出没；第二，猫的栖身处在坟包附近，而周围并无人家，那里很可能是一个地下隐蔽的指挥部；第三，据仔细观察，此猫是名贵的波斯品种，而打仗时尚能玩儿这种猫的，决不是下级军官。此地极可能是一个高级指挥部。 于是，德军集中了六个炮兵营的兵力，对小猫出没之地猛烈轰击，结果法军的一个旅指挥部被彻底摧毁，所有人员均被炸死。 第三章 第二节哲学的五对范畴 一、现象和本质 （一）现象和本质的含义 1、现象：是事物的表面特征和外部联系 2、本质：是事物的根本性质和内部联系 （二）现象和本质的辩证关系 1、（二）现象与本质的辩证关系 1、两者是相互区别的 现象外露于事物的表面，由感官可以感知 本质深藏于事物的内部，要抽象思维把握 2、两者是相互联系相互依存的 本质由现象表现，现象总是表现本质 现象和本质是统一的：二者紧密相连，任何现象都是本质的表现，本质总要表现为现象。 现象表现本质具有多样性和复杂性。现象包括真象与假象 真象以肯定的方式或从正面如实反映事物的本质的现象 假象以否定的方式或从反面歪曲反映事物的本质的现象 （三）透过现象看本质 1、要深入实际，反复实践，全面把握事物的各种现象 2、要充分发挥主观能动性，运用科学的思维方法，对大量的现象以及它们之间的相互关系进行科学的分析和研究。 现象与本质（作业） 简述现象和本质的辩证关系 现象与本质 辩证统 1.两者相互区别：1）现象 事物 外 方面 表面 、多变 、丰富多彩 、肤浅 本质 事物 内 方面 深藏 、相对稳定 、单纯 、深刻 2）现象 感觉器官 直接感知 本质则只能运用抽象思维 间接地被人认识 2.两者相互联系：1）两者相互依存 本质只能通过现象表现出来 现象只能 本质 表现 现象与本质统 同类事物 2）现象 人们认识本质规律 向导 人们只有认识了现象 借助抽象思维 才能揭示事物 本质规律 三、明辨是非是做人的基本条件 1.在现实生活中存在是非混杂、鱼目混珠、真假混淆的情况 “打抱不平” 同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。 “好样的!” 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。 四、识别假象，把握本质，明辨是非 把握事物的本质，必须把现象作为认识入门的向导，不能停留在事物表面现象上 把握事物本质，必须学会正确区分真象和假象，识别假象，不为假象所迷惑 把握事物本质，必须明辨是非，在揭示事物本质的过程中不断提高认识事物的能力 把握事物的本质，必须掌握科学的思维方法 社