2016_2017学年高中数学学业分层测评15向量的减法含解析新人教B版必修.docVIP

学业分层测评(十五) 向量的减法 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.在平行四边形ABCD中，＝a，＝b，则的相反向量是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.a－b B.b－a C.a＋b D.－a－b 【解析】　＝－＝b－a， 的相反向量为－(b－a)＝a－b. 【答案】　A 2.已知平面内M，N，P三点满足－＋＝0，则下列说法正确的是(　　) A.M，N，P是一个三角形的三个顶点 B.M，N，P是一条直线上的三个点 C.M，N，P是平面内的任意三个点 D.以上都不对 【解析】　因为－＋＝＋＋＝＋＝0，＋＋＝0对任意情况是恒成立的.故M，N，P是平面内的任意三个点.故选C. 【答案】　C 3.(2016·天津和平区期末)在四边形ABCD中，给出下列四个结论，其中一定正确的是(　　) A.＋＝ B.＋＝ C.＋＝ D.－＝ 【解析】　由向量加减法法则知＋＝，＋＝，C项只有四边形ABCD是平行四边形时才成立，－＝.故选B. 【答案】　B 4.给出下列各式： ＋＋；－＋－；－＋；－＋＋. 对这些式子进行化简，则其化简结果为0的式子的个数是(　　) A.4 B.3 C.2 D.1 【解析】　＋＋＝＋＝0； －＋－＝＋－(＋)＝－＝0； －＋＝＋＋＝＋＝0； －＋＋＝＋＋－＝＋＝0. 【答案】　A 5.已知D，E，F 分别是ABC的边AB，BC，CA的中点，则(　　) 【导学号 图2-1-23 A.＋＋＝0 B.－＋＝0 C.＋－＝0 D.－－＝0 【解析】　因为D，E，F 分别是ABC的边AB，BC，CA的中点， 所以＝，＝，＝，＝， 所以＋＋＝＋＋＝0，故A成立. －＋＝＋－＝＋＝≠0，故B不成立. ＋－＝＋＝＋＝≠0，故C不成立. －－＝－＝＋≠0，故D不成立. 【答案】　A 二、填空题 6.如图2-1-24所示，已知O为平行四边形ABCD内一点，＝a，＝b，＝c，则＝________.(用a，b，c表示) 图2-1-24 【解析】　由题意，在平行四边形ABCD中，因为＝a，＝b，所以＝－＝a－b， 所以＝＝a－b， 所以＝＋＝a－b＋c. 【答案】　a－b＋c 7.在平行四边形ABCD中，若＝a，＝b，且|a＋b|＝|a－b|，则四边形ABCD的形状是________. 【解析】　由平行四边形法则知，|a＋b|，|a－b|分别表示对角线AC，BD的长，当||＝||时，平行四边形ABCD为矩形. 【答案】　矩形 三、解答题 8. 图2-1-25 如图2-1-25，解答下列各题： (1)用a，d，e表示. (2)用b，c表示. (3)用a，b，e表示. (4)用d，c表示. 【解】　因为＝a，＝b，＝c，＝d，＝e， 所以(1)＝＋＋＝d＋e＋a； (2)＝－＝－－＝－b－c； (3)＝＋＋＝a＋b＋e； (4)＝－＝－(＋)＝－c－d. 9.(2016·泰安高一检测)已知ABC是等腰直角三角形，ACB＝90°，M是斜边AB的中点，＝a，＝b，求证： (1)|a－b|＝|a|； (2)|a＋(a－b)|＝|b|. 【证明】　如图，在等腰RtABC中，由M是斜边AB的中点， 得||＝||，||＝||. (1)在ACM中，＝－＝a－b. 于是由||＝||， 得|a－b|＝|a|. (2)在MCB中，＝＝a－b， 所以＝－＝a－b＋a＝a＋(a－b). 从而由||＝||， 得|a＋(a－b)|＝|b|. [能力提升] 1.平面内有三点A，B，C，设m＝＋，n＝－，若|m|＝|n|，则有(　　) A.A，B，C三点必在同一直线上 B.ABC必为等腰三角形且ABC为顶角 C.ABC必为直角三角形且ABC＝90° D.ABC必为等腰直角三角形 【解析】　 如图，作＝，则ABCD为平行四边形，从而m＝＋＝，n＝－＝－＝. |m|＝|n|，||＝||. 四边形ABCD是矩形， ABC为直角三角形，且ABC＝90°. 【答案】　C 2.已知OAB中，＝a，＝b，满足|a|＝|b|＝|a－b|＝2，求|a＋b|与OAB的面积. 【解】　由已知得||＝||，以、为邻边作平行四边形OACB，则可知其为菱形， 且＝a＋b，＝a－b， 由于|a|＝|b|＝|a－b|，则OA＝OB＝BA， OAB为正三角形， |a＋b|＝||＝2×＝2， SOAB＝×2×＝. 1