2017-2018学年高中语文 第7课 诗三首练习（含解析）新人教版必修2.docVIP

第7课　诗三首 　　　　　　　　　　　 1．下列各句书写正确的一组是(　　) A．月明星稀　误落尘网中　鸡鸣桑树巅 B．我有嘉宾　长路漫浩浩　池鱼思故渊 C．僻如朝露　兰泽多芳草　桃李罗堂前 D．契阔谈　复得反自然　少无适俗韵 答案：B 解析：A项“巅”应为“颠”；C项“僻”应为“譬”；D项“反”应为“返”。 2．下列各句中含有通假字的一项是(　　) A．山不厌高，海不厌深　契阔谈，心念旧恩 B．但为君故，沉吟至今　何以解忧？唯有杜康 C．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊　榆柳荫后檐，桃李罗堂前 D．同心而离居，忧伤以终老　狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠 答案：A 解析：“厌”通“餍”，满足；“”通“宴”，欢饮。 3．下列各句中加点字的活用与例句相同的一项是(　　) 例句：今我来思，雨雪霏霏 A．鸷鸟之不群兮 B．乌鹊南飞 C．足以荣汝身 D．夙兴夜寐 答案：A 解析：A与例句均为名词作动词，B、D为名词作状语，C为形容词的使动用法。 4．下列句中加点词与其他项读音、意义不同的是(　　) A．采之欲遗谁 B．留待作遗施 C．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 D．路不拾遗 答案：D 解析：A、B、C读“wèi”有“赠送”之意；D项读“yí”，意思是“遗失的东西”。 5．下列句中加点的词语古今意义相同的一项是(　　) A．同心而离居，忧伤以终老 B．汝岂得自由 C．慨当以慷，忧思难忘 D．对酒当歌，人生几何 答案：C 解析：A项，古义：感情深厚；今义：齐心；B项，古义：自作主张；今义：不受拘束和限制；D项，古义：多少；今义：研究物体的形状、大小和位置以及它们之间的相互关系的学科。 6．下列诗句中，加点词的解释无误的一项是(　　) A．越陌度阡，枉用相存　存：保存 B．少无适俗韵，性本爱丘山　韵：韵律，节奏 C．明明如月，何时可掇　掇：拾取，采取 D．对酒当歌，人生几何　当：应当 答案：C 解析：A.存：问候，怀念；B.韵：本性、气质；D.当：对着。 7．文学文化常识填空。 (1)《古诗十九首》是东汉末年一些文人诗作的选辑，最早见于南朝________的《________》。 (2)陶渊明，一名________，字________，号五柳先生，东晋田园诗人，《饮酒》是其名篇之一，其中的名句：“采菊东篱下，________。” (3)曹操，即魏武帝，字________，小名阿瞒，沛国谯县(今安徽亳州市)人，三国时________家、军事家、诗人。《短歌行》是其名篇之一，其中的名言警句：“________，海不厌深。” (4)文学史上的“三曹”指________、________和________，他们都是建安诗坛的代表诗人。建安时代的诗文内容充实，感情充沛，被后人尊为典范，称“________”。 答案：(1)萧统　《文选》　(2)陶潜　元亮　悠然见南山　(3)孟德　政治　山不厌高　(4)曹操　曹丕　曹植　建安风骨 8．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《涉江采芙蓉》写主人公还顾张望、感情痛苦到极点的两句诗：________________，________________。 (2)《涉江采芙蓉》写主人公担忧此生不能与心爱的人相守相聚，黯然神伤的两句诗：________________，________________。 (3)曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望。这两句诗：________________，________________。 (4)写出《短歌行》中劝说那些有才能的人赶快择主而事的诗句：________________，________________。绕树三匝，何枝可依？ (5)《归园田居(其一)》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗：________________，________________。 (6)《归园田居(其一)》揭示陶渊明辞官归隐的根本原因的两句诗：________________，________________。 答案：(1)还顾望旧乡　长路漫浩浩 (2)同心而离居　忧伤以终老 (3)青青子衿　悠悠我心 (4)月明星稀　乌鹊南飞 (5)羁鸟恋旧林　池鱼思故渊 (6)少无适俗韵　性本爱丘山 (一)阅读《涉江采芙蓉》一诗，完成9～10题。涉江采芙蓉 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。 9．对该诗赏析不恰当的一项是(　　) A．首句“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”，写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花，以引起下文贻赠远人之念。 B．“采之欲遗谁”中的“遗”读wèi，是馈赠的意思。古人有采摘香花赠予相亲之人的习俗。 C．“所思在远道”，所思念的人尚在远地，表现了对远方游子的思念和悲慨之情。 D．“同心而离居”五字，说出了社会中长