2017年秋九年级化学上册第7单元燃料及其利用7.2燃料的合理利用与开发教案新版新人教版.docVIP

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  • 2017-10-28 发布于河北
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2017年秋九年级化学上册第7单元燃料及其利用7.2燃料的合理利用与开发教案新版新人教版.doc

2017年秋九年级化学上册第7单元燃料及其利用7.2燃料的合理利用与开发教案新版新人教版

课题2 燃料的合理利用与开发 教学目标 知识与技能 (1)了解化学反应中的能量变化,认识化学反应放出的能量的重要性。 (2)知道化石燃料是人类重要的自然资源和对人类的作用。 (3)知道化石燃料的不可再生性和合理开采和节约化石燃料的重要性。 (4)知道石油炼制的主要产品及其用途。 (5)了解化石燃料燃烧对环境的影响。 (6)认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 过程与方法 (1)自己动手做盐酸与镁条反应的实验,体会化学反应的能量变化,增强动手实验能力。 (2)做好酸雨危害模拟实验,明确燃料的燃烧对环境的危害。 情感、态度与价值观 (1)通过燃料不充分燃烧对空气的影响,培养学生的环保意识。 (2)通过空气质量的恶化和水土流失等事实,增强学生的环保意识和社会责任感。 重点难点 重点 甲烷燃烧及产物的检验:石油分馏的产物及用途;煤和汽车所用燃料的燃烧产物对空气的污染及防治措施;新能源的开发与利用。 难点 化学反应中的能量变化。 教学准备 甲烷的制取装置、烧杯、导管、澄清石灰水、镁条、稀盐酸;(空软塑料瓶、充满SO2的软塑料瓶、小烧杯、水、植物的叶子或果皮、镁条和锌粒、大理石或石灰石)×15组、相关图片、化学反应伴有明显能量变化的视频资料等。 教学流程 — ↓       ↓ — ↓       ↓ — 教学设计 一、新课导入 [学习情境]展示柴草、煤、塑料片、布料等实物。 [设问]看

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