河南省普通高等教育及经济、科技相关性研究.pdfVIP

2009年第1期 黑龙江高教研究 No．12009 ResearchesOH Education 总第177期 Heilongjiang Higher serial．No．177 河南省普通高等教育与经济、科技相关-|生研究 苗文燕 (河南科技学院，河南新乡453003) 摘要：通过实证研究的方法，对1995～2006年河南省的普通高等教育现状进行了分析，并与经济、科技做了相关性研究。 为今后河南省高等教育的发展提出了对策及建议。 关键词：河南省普通高等教育；经济；科技；相关性研究 中图分类号：G640 文献标志码：A 实现中原崛起，离不开高等教育、经济、科技的 的56所，后经过各高校之间的合并、新建等等，到 发展。普通高等教育，目前在我国仍然是高层次专 2006年普通高校数量已增加到84所。基本上覆盖 门人才培养的主渠道，担负着培养高层次创造人才、 了河南省的各个大中城市，仅1999年到2006年间 积极参与国家创新体系建设和高新技术产业化的重 新建高校达28所。11年间普通高校数量增加了 任，它对经济发展的支撑作用日益彰显。 68％。 河南省委、省政府充分认识到了教育和人才x,-J 振兴中原的重大意义，积极实施“科教兴豫”、“人才 强省”战略，高度重视普通高等教育的改革与发展， 增加了9418人，增长了3．74倍，极大地缓解了河南省 加大投人，加强管理，使高等教育的规模、质量和效 高校数量少、高考学生多、高等教育发展落后的局 益明显提高，高等教育事业取得了历史性的突破，走 面．较好地满足了人民群众接受高等教育的需求，为 上了健康、持续、快速发展的轨道，为河南的经济发 河南省经济的发展培养了大批的人才。 展提供了有力的人才、知识、技术等方面的支撑。 1995—2006年，普通高校在校生数量逐年快速 以教育推动经济和科技发展，以经济支撑教育、 发展科技，以科技促进教育和经济，使三者协调发 万人，增长了6．96倍；在校大学生数量占全国的比 展，也是我ff-／jJn快河南发展的有效之路。为此目的，重也由1995年的4．21％提高到5．6％；在校生由 我们通过实证的方法考察1995～2006年河南省普1995年全国第12位上升为第5位，成为全国在校 通高等教育与经济、科技的相关性，为合理制定政策 大学生最多的省份之一。 提供依据。 1995～2004年河南人口占全国的比重都在 一、河南省普通高等教育发展状况分析 作为人口和高考大省，在校生占全国在校生的比重 我们选取反映高等教育规模和高等教育经费的 却在4．21％～5．6％之间，低于人口占全国的比重。 有关指标．来考察河南省普通高等教育的发展状况。 一定程度上说明河南的在校大学生数量偏低，高等 反映高等教育规模的指标以在校生数和万人在校生 教育还存在发展空间。 数来表示，反映高等教育经费的指标以生均教育经 万人在校大学生数反映了高等教育的相对规 费表示。 模。河南省的每万人在校大学生数由1995年的 1．河南省普通高等教育规模发展状况分析 1999年高校扩招以来，我国高等教育规模迅速 扩大，实现了跨越式发展，取得了举世瞩目的成就， 占全国平均万人在校生的比重由1995年的55．69％ 创造了世界高等教育发展史七的奇迹。各省区积极 上升到2006年的77．02％，但仍未达到全国平均水 抓住有利时