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莲的综合性学习
让世界充满爱 学习目标 1.学会关注身边的事,发现美; 2.感悟“爱”这种博大的情感,尤其是对弱者的关爱,陶冶自己的情操。 3.锻炼口语交际能力,提高写作记叙文的能力。 交流积累 (1) 黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨,只有爱心才能做到。 ——(美国著名黑人领袖)马丁·路德·金 (2) 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。 ——泰戈尔 (3)被爱的人是一种幸福,会爱的人也是一种幸福。 (4)爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。 (5)只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。 ——罗曼·罗兰 (6)爱过,奋斗过,才叫人生! 慈母手中线,游子身上衣。 海内存知己,天涯若比邻 。 爱的奉献 演唱:韦唯 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 啊 讲爱心故事 电子科大捡破烂的老教授…… 这个老人每天都在学校里穿行,拾垃圾桶里的破烂,他是科大的教授,文革受到迫害,十分的惨。平反后却对国家没有一句怨言, 现在把每个月工资全捐给了希望工程,自己捡破烂为生,不仅这样,如果每月有多余的钱也全捐了出去。 多么高尚的老人!!!! 他如果享受起来,比很多的人都好,她的儿子女儿全在国外,每月都给他寄很多钱, 他却全捐了出去,这样的老人难道不值得大家尊敬吗? 贫苦的盲人夫妇 真正帮助他们的又有谁呢? 我们抱怨社会的不公平的时候,他们该去抱怨谁、期待谁? 求 知 在我们的身边有这样的人吗?我们该怎么办? 结 束 语 我只是想告诉大家:只有经历了生活中的苦难,或真正理解了别人生活的苦难,才能更深入认识到生命的意义和自我存在的价值,掌握正确的生活方式。 只有唤醒我们内心深处的良知,我们的世界才会充满爱! 以“让世界充满爱”为主题,自拟题目,写一篇记叙文,不少于500字。 要求:中心明确,条理清楚,详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。命题参考:《让我靠近你》、《这就是爱》、《这也是爱》 、《博大的爱》等等。 记叙文文体写作的基本要求: 1 写自己熟悉的人,要选好表现人物形象的重点。 2 写自己熟悉的事,并能做到以小见大。 3 写自己的真情实感,恰到好处地运用议论、抒情等表达方式。 4 语言要力求生动,注意运用描写。 5 做到内容完整,合理安排顺序。 世间的“爱”是永恒的,所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。 《让世界充满爱》 一:走进爱的氛围 通过开展《让世界充满爱》的综合性学习活动,我们收获不小: 1、为此次活动拟写一个主题语: 2、爱心是世界上最高尚的心灵。自古以来,有关它的名言很多,不妨写一两句来,与大家共享。自创一句也可。 3、请你结合实际为“让世界充满爱”这次综合性学习设计几项可以开展的活动项目。 4、这次活动可以分以下几个小组完成,请为他们补充完整。 A故事组:讲有关献爱心的故事 B图片组:收集有关献爱心的图片 C: D: 5、展示你收集的有关爱的成语、诗句、格言各两条: 成语:
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