高中数学 第一章 解三角形 1.1.1 正弦定理课后训练 新人教B版必修5.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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高中数学 第一章 解三角形 1.1.1 正弦定理课后训练 新人教B版必修5.doc

高中数学 第一章 解三角形 1.1.1 正弦定理课后训练 新人教B版必修5

1.1.1 正弦定理 课后训练 1.在ABC中,a=1,C=60°,若,则A的值为(  ). A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°2.已知在ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,若,且A=75°,则b等于(  ). A.2B. C. D.3.若,则ABC是(  ). A.等边三角形 B.有一内角是30°的直角三角形 C.等腰直角三角形 D.有一内角是30°的等腰三角形4.在ABC中,a=1,b=x,A=30°,则使ABC有两解的x的范围是(  ). A.(1,) B.(1,+∞) C.(,2) D.(1,2)5.设a,b,c分别是ABC中A,B,C所对边的边长,则直线xsin A+ay+c=0与bx-ysin B+sin C=0的位置关系是(  ). A.平行 B.重合 C.垂直 D.相交但不垂直6.在ABC中,已知BC=8,AC=5,ABC的面积为12,则cos 2C=________.7.在平地上有A,B两点,A在山的正东,B在山的东南,且在A的南偏西25°距离为300米的地方,在A测山顶的仰角是30°,则山高为______米.(结果保留整数)8.(·课标全国)在ABC中,B=60°,,则AB+2BC的最大值为__________.9.已知a,b,c分别为ABC的A,B,C的对边,p=(cos C,sin C),q=(1,),且

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