高中数学 第二章 基本初等函数（Ⅰ）第1节 指数函数（六）教案 新人教A版必修1.docVIP

第一节指数函数第六课时 导入新课　　　　　 思路1.我们在学习指数函数的性质时，利用了指数函数的图象的特点，并且是用类比和归纳的方法得出，在上节课的探究中我们知道，函数①y＝3x，②y＝3x＋1，③y＝3x－1的图象之间的关系，由其中的一个可得到另外两个的图象，那么，对y＝ax与y＝ax＋m(a0，m∈R)有着怎样的关系呢？在理论上，含有指数函数的复合函数是否具有奇偶性呢？这是我们本堂课研究的内容．教师点出课题：指数函数及其性质的应用(2)． 思路2.我们在第一章中，已学习了函数的性质，特别是单调性和奇偶性是某些函数的重要特点，我们刚刚学习的指数函数，严格地证明了指数函数的单调性，便于我们在解题时应用这些性质，在实际生活中，往往遇到的不单单是指数函数，还有其他形式的函数，有的是指数函数的复合函数，我们需要研究它的单调性和奇偶性，这是我们面临的问题，也是我们本节课要解决的问题——指数函数及其性质的应用(2)． 推进新课　　　　　 ?1?指数函数有哪些性质？?2?利用单调性的定义证明函数单调性的步骤有哪些？?3?对复合函数，如何证明函数的单调性？?4?如何判断函数的奇偶性，有哪些方法？ 活动：教师引导，学生回忆，教师提问，学生回答，积极交流，及时评价学生，学生有困惑时加以解释，可用多媒体显示辅助内容． 讨论结果：(1)指数函数的图象和性质 一般地，指数函数y＝ax在底数a＞1及0＜a＜