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第十章 认识活动与思维方法 主要内容： 第一节 认识活动中的思维方法 第二节 辩证思维方法及其与科学思维方法的关系 第一节 认识活动中的思维方法 主要内容： 一、辩证法、认识论、方法论的统一 二、思维方法的本质及其在认识中的作用 一、辩证法、认识论、方法论的统一 1、辩证法、认识论、逻辑学三者关系的历史回顾 在马克思主义哲学产生以前，哲学家们通常把哲学分为本体论、认识论和逻辑学三个部分。并把三者看作是互不相关、各自独立的部门 ，甚至将三者对立起来。 黑格尔在哲学史上第一次提出了辩证法、认识论与逻辑相统一的思想。但是黑格尔是在唯心主义基础上提出三者统一起来的。 旧唯物主义者由于不懂得辩证法，不了解实践在认识中的作用，因而不能辩证地考察客观存在和人的认识、思维过程，也就不可能正确地解决辩证法、认识论与逻辑相统一的问题。 马克思主义哲学既批判地吸取了黑格尔关于本体论、认识论、逻辑三者统一的合理思想，又克服了旧唯物主义的局限性，真正科学地解决了辩证法、认识论与逻辑学三者的关系问题。 本体论是关于存在的学说，研究世界本原和规律； 认识论是关于认识的学说，研究认识的本质、认识的源泉、过程、规律、作用、人的认识能力等； 逻辑学是关于思维的学说。研究思维的逻辑形式、逻辑规律及思维方法等； 2、辩证法、认识论、方法论的统一 马克思主义哲学认为：辩证法、认识论、逻辑学三者是统一的。 （1）辩证法与认识论的统一 首先，辩证法为科学的认识论奠定了前提和出发点。 其次，辩证法的规律贯穿于认识的全过程。 最后，辩证法作为一门科学也离不开认识论。 (2)辩证法与方法论的一致性 第一，思维方法在本质上是辩证法所揭示的规律和关系在人脑中的内化。 第二，辩证法若不能成为方法论，就没有产生必要性和存在的和价值。 （3）辩证法、认识论、方法论是的社会历史统一 二、思维方法的本质及其在认识中的作用 1、思维方法的本质和基本特征 （1）思维方法的本质 哲学上的思维方法是指理论思维方法，它是以揭示认识客体的本质和规律为目的的、进行理性思维所必需的规则、工具和手段。 （2）思维方法的基本特征 客观性 主观性 中介性 多样性和层次性 哲学的思维方法 一般科学的思维方法 具体科学的思维方法 2、思维方法在认识中的作用 第一，思维方法能够使杂乱的感性材料有序化，使思维客体相互之间形成某种合理的联系。这是思维方法对认识的基本功能。 第二，思维方法对于思维的具体操作运行有重要的规范作用。表现在： 首先，思维方法规范着思维的发动、思维运行的方向和侧重点。 其次，思维方法具有对信息进行选择、组织和解释的功能，具有信息处理和转换的机制。 第三，思维方法的不同直接影响到人们认识活动的成果，决定着主体能否正确认识和把握客体以及正确性的程度。 3、思维方法的革命 现代思维方法革命的基本途径： 第一、深化原有的思维方法，使它更完善、更多样化，从而具有现代功能。如： 第二、各种方法的移植和杂交，即把某一学科的特殊方法用以解决另一学科中的问题，或用两门或多门不同的独立学科的方法相互交叉而产生新学科。如： 第三，创造新的思维方法。 第二节 辩证思维方法及其与科学思维方法的关系 一、知性思维与辩证思维 二、辩证思维的基本方法 三、现代科学思维方法 四、辩证思维方法和现代科学思维方法的关系 一、知性思维与辩证思维 1、知性思维和辩证思维的本质 二、辩证思维的基本方法 1、归纳和演绎 归纳是从个别事实中概括出一般性结论，是一种由个别性前提过渡到一般性结论的推理形式。 演绎是从一般原理走向个别结论的思维方法，是由一般性原则推导个别结论的推理形式。 注意：归纳和演绎两种方法是相互联系，不可分割的。 演绎必须以归纳为前提；归纳必须以演绎为指导。 归纳和演绎相互补充。 归纳和演绎相互渗透。 归纳和演绎在一定条件下可以互相转化。 达尔文曾这样说过： “我经常想,我的著作有不少的东西是从赖尔的头脑里得来的,……《地质学原理 》的伟大功绩完全改变了我的精神状态 ,结果使我感到,即使我看到赖尔没有看到的事实,也总是部分地通过赖尔的眼睛看到的。 ” 辩证思维的归纳和演绎同形式逻辑的归纳和演绎的区别 第一，形式逻辑中的归纳和演绎是两种平列的、各自独立的、分别应用的方法，形式逻辑不研究二者的辩证关系。辩证思维的归纳和演绎是存在着辩证关系的归纳和演绎，所以在辩证思维中，总是把归纳和演绎联系起来、结合起来应用。 2、分析与综合 分析是在思维中把认识对象分解为各个部分或要素，以便分别加以研究的思维方法。 综合是在思维中以分析想为基础把认识对象的各个要素按其内在联系有机地结合成一个统一整体的思维方法。 注意：分析与综合两种方法是相互联系，不可分割的。 分