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2018年高考数学一轮总复习 专题4.3 三角函数的图像和性质练习(含解析)理
专题4.3 三角函数的图像和性质
【真题再现】
1.【2017课标1,理9】已知曲线C1:y=cosx,C2:y=sin (2x+),则下面结论正确的是
A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
【答案】D
【考点】三角函数图像变换.
2.【2017课标3,理6】设函数f(x)=cos(x+),则下列结论错误的是
A.f(x)的一个周期为?2π B.y=f(x)的图像关于直线x=对称
C.f(x+π)的一个零点为x= D.f(x)在(,π)单调递减
【答案】D
【考点】函数的性质
【名师点睛】(1)求最小正周期时可先把所给三角函数式化为y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)的形式,则最小正周期为;奇偶性的判断关键是解析式是否为y=Asinωx或y=Acosωx+b的形式.
(2)求f(x)=Asin(ωx+φ)(ω≠0)的对称轴,只需令,求x;求f(x)的对称中心的横坐标,只需令ωx+φ=kπ(k∈Z)即可.
3.【2017天津,理7】设函数,,其中,.若,,且的最小正周期大于,则
(A), (B), (C), (D),
【答案】
【名师点睛】有关问题,一种为提供函数图象求解析式或某参数的范围,一般先根据图象的最高点或最低点确定,再根据周期或周期或周期求出,最后再利用最高点或最低点坐标满足解析式,求出满足条件的值,另一种时根据题目用文字形容的函数图象特点,如对称轴或曲线经过的点的坐标,根据题意自己画出图象,再寻求待定的参变量,题型很活,求或的值或最值或范围等.
4.【2016高考新课标1卷】已知函数为的零点,为图像的对称轴,且在单调,则的最大值为( )
(A)11????????(B)9?????(C)7????????(D)5
【答案】B
考点:三角函数的性质
5.【2016年高考四川理数】为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点( )
(A)向左平行移动个单位长度(B)向右平行移动个单位长度
(C)向左平行移动个单位长度 (D)向右平行移动个单位长度
【答案】D
【解析】
试题分析:由题意,为了得到函数,只需把函数的图像上所有点向右移个单位,故选D.
考点:三角函数图像的平移.
【名师点睛】本题考查三角函数的图象平移,在函数的图象平移变换中要注意人“”的影响,变换有两种顺序:一种的图象向左平移个单位得,再把横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得的图象,另一种是把的图象横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得的图象,向左平移个单位得的图象.
6.【2015高考山东,理3】要得到函数的图象,只需要将函数的图象()
(A)向左平移个单位?? (B)向右平移个单位
(C)向左平移个单位??? (D)向右平移个单位
【答案】B
【考点定位】三角函数的图象变换.
7.【2017山东,理16】设函数,其中.已知.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)将函数的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求在上的最小值.
【答案】(Ⅰ).(Ⅱ)得最小值.
【解析】试题分析:(Ⅰ)利用两角和与差的三角函数化简得到
由题设知及可得.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
从而.
根据得到,进一步求最小值.
试题解析:(Ⅰ)因为,
所以
由题设知,
所以,.
故,,又,
所以.
【考点】1.两角和与差的三角函数.2.三角函数图象的变换与性质.
【名师点睛】此类题目是三角函数问题中的典型题目,可谓相当经典.解答本题,关键在于能利用三角公式化简函数、进一步讨论函数的性质,本题易错点在于一是图象的变换与解析式的对应,二是忽视设定角的范围.难度不大,能较好的考查考生的基本运算求解能力及复杂式子的变形能力等.
8.【2017浙江,18】(本题满分14分)已知函数f(x)=sin2x–cos2x– sin x cos x(xR).
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)求的最小正周期及单调递增区间.
【答案】(Ⅰ)2;(Ⅱ)最小正周期为,单调递增区间为.
【解析】
(Ⅱ)由与得
所以的最小正周期是
由正弦函数的性质得
解得
所以的单调递增区间是.
【考点】三角函数求值、三角函数的性质
【名师点睛】本题主要考查了三角函数的化简,以及函数的性质,属于基础题,强调基础的重要性,是高考中的常考知识点;对于三角函数解答题中,当
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