《拿来主义》公开课课件.ppt.ppt

* * * * * * * * * * * * * 拿 来 主 义 ——鲁迅 自诩（xǔ） 残羹（gēng) 冷炙（zhì) 冠冕（guān miǎn)堂皇 骨髓（suǐ) 吝啬（lìn sè) 蹩（bié) 孱头（càn) 礼尚往来：崇尚，重视． 自诩：自我夸耀． 譬如（pì)：比如。 整体把握 回顾全文，整理思路 第一部分（1--7）：揭露批判“送去主义” ,树立自己的观点(提出“拿来主义”的观点)。 第二部分（8-- 9）：阐明“拿来主义” 的具体内容。 第三部分（10）：总结全文，指出实行“拿来主义”的条件和意义。 闭 关 主 义 大门被枪炮打破（鸦片战争） 碰了一串钉子（割地赔款） 导致送去主义 后 果 实 质 表 现 惧外、排外 自己不去，别人也不许来 送 去 主 义 祸延子孙（子孙沦为乞丐） 后果 实质 表现 只是送出去，送古董， 送古画新画，送梅兰芳 媚外、卖国 送来主义 英国鸦片，德国废枪炮，法国香粉 美国电影，日本小东西 后果 实质 表现 帝国主义向中国倾销剩余物资进行文 化经济侵略的政策（毒害、侵略） 大受其害，对外国文化一概排斥 闭关主义——盲目排外，抱残守缺（破） 送去主义——投降卖国，媚外求宠（破） 送来主义——嗟来之食，强加侵略（破） 拿来主义——运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ （立） 有思考、有鉴别、有选择 提问：说说“抛来”、“抛给”、“送来”“拿来”各指什么意思。 抛来：是随意的,把无用的东西送人，是中性词。 抛给：是恶意的给予,意味着轻蔑,侮辱。 送来：是特意的,是“抛给’的冠冕的说法,即侵略者按其心意送来,怀有不良动机。 拿来：是主动获取。“拿来”的是经过挑选的有用的东西。 抛来≠抛给 抛给＝送来 送来≠拿来 作者在批判“送去主义”之后,是怎样论述“拿来主义”的主张的?分组讨论下列问题: (1). “大宅子”比喻什么?对待文化遗产,文章一共列举了几种态度? (2).“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的? 大 宅 子 文化遗产 接受一切 大宅子 文化遗产 放火烧光 形象的比喻论证,继承“大宅子”即继承“文化遗产” 害怕继承拒绝借鉴“逃避主义” 盲目排斥 “虚无主义” 全盘接受 “投降主义” 不敢进门 拿来 太棒了！ 大宅子 文化遗产 比喻 孱头 昏蛋 废物 逃避主义者 虚无主义者 投降主义者 哈哈哈！ 反面指出错误做法 ★“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的? 鱼 翅 鸦 片 姨太太 烟枪 烟灯 大宅子 里的遗 产 吃掉 送药房 展览 毁掉 走散 喻文化精华 喻益害并存的文化 喻淫糜的封建文化 一言以蔽之,“拿来主义”者对待文化遗产是: 取其精华 去其糟粕 喻文化糟粕 先占有后挑选 立论：议论文可以阐述自己的观点， 叫“立”， 驳论：可以批驳别人的观点， 叫“破”； 本文先驳后立（先破后立）。 说说本文批驳了什么？为什么要先驳？ 论方一角 是什么 我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿! 闭关主义：自己不去，别人也不许来 送去主义：送古董、送画、送活人 送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影 为什么 怎么样 不敢进门　　逃避害怕 放火烧光　　全盘否定 接受一切　　全盘肯定 破 鱼翅 　　　 吃掉 鸦片 　　　 送药房 烟枪烟灯　 展览，毁掉 姨太太　　 走散 立 错误态度 正确态度 （占有、挑选） 立 破 论证高招 ①类比论证（第3段） ------用同类事物相比较 ②比喻论证（8、9段） ------用有相似点的事物打比方 ③对比论证（8、9段） ------用性质相反事物作比较。 ④因果论证（因送去、送来都不好所以我们要拿来）　 送去主义 尼 采 结 果 做 法 对 象 只是给与，不想取得 只想送去，不想拿来 中国永远贫穷落后 发了疯 类比论证：送去主义的坏处 ①批判国民党反动政府的卖国政策； ②批判对待文化遗产的错误态度； ③阐明对待文化遗产的正确主张； ④指出正确对待文化遗产的必要性。 中心思想 拿来主义 内容：运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 态度：占有，挑选