2016新人教版八年级数学(下)平行四边形复习课件.ppt

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2016新人教版八年级数学(下)平行四边形复习课件

⌒ ⌒ E M N D C B A ∟ ∟ ⌒ ⌒ 1 2 3 4 例2如图,在⊿ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是三角形外角 ∠CAM的平分线, CE⊥AN,垂足为点E. (1)求证:四边形为矩形; (2)当满足什么条件时,四边形是正方形? 证明你的结论。 * 第十八章:平行四边形 四 边 形 平行四边形 一 般 四 边 形 一般的平行四边形 特 殊 的平行四边形 菱 形 矩 形 正方形 三角形的中位线及其定理 平 行 四 边 形 性质 文字语言叙述 几何符号表述 ①对边平行且相等 ②对角相等,邻角互补 ③对角线互相平分 A B C D O AB=CD AD=BC ∠A=∠C, ∠B=∠D OA=OC OB=OD 判别 ①两组对边分别平行的 ②两组对边分别相等的 ③一组对边平行且相等的 ④对角线互相平分的 四 边 形 ∵在四边形ABCD中 AB∥CD AD∥BC AB=CD AB∥CD ∴四边形ABCD是 ABCD 在 ABCD ⑤两组对角相等的 平 行 四 边 形 1、在 ABCD中,已知AB=8,AO=3,∠B=50° 则CD=________,AC=________ ∠A=________, ∠D=___________ A B C D A B C D O 2、在 ABCD中, ∠A+ ∠C= 150°那么 ∠A=__________,∠D=_________ 3、在 ABCD中, ∠A:∠B= 5:4,那么 ∠B=__________,∠C=_________ 8 130° 6 75° 50° 105° 80° 100° 练一练 1.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(  ) A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC D 1、已知 ABCD中,直线MN // AC,分别交DA延长线于M,DC延长线于N,AB于P,BC于Q。求证:PM=QN。 1、已知 ABCD中,直线MN // AC,分别交DA延长线于M,DC延长线于N,AB于P,BC于Q。求证:PM=QN。 2、已知 ABCD中,直线MN // AC,分别交DA延长线于M,DC延长线于N,AB于P,BC于Q。求证:PM=QN。 1.如图,在□ ABCD中,点E是边AD的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于点F. (1)求证:△ABE≌△DFE; (2)试连结BD,AF,判断四边形ABDF的形状,并证明你的结论. 解:(1)∵四边形ABCD是 , ∴AB∥CF. ∴∠BAE= ,∠ABE= . ∵点E是边AD的中点 ∴ , ∴△ABE≌△DFE. 平行四边形 ∠FDE ∠DFE AE=DE 磨一磨: (2)如图,连结BD,AF, 四边形ABDF是 _______________________ ,理由如下: ∵△ABE≌△DFE, ∴AB=DF, ∵四边形ABCD是 _______________________ , ∴AB∥CF,即AB ___________ DF, ∴四边形ABDF是平行四边形. 平行四边形 ∥ = 平行四边形 (2)如图,连结BD,AF, ,理由如下: ∵△ABE≌△DFE, ∴AB=DF, ∵四边形ABCD是 _______________________ , ∴AB∥CF,即AB ___________ DF, ∴四边形ABDF是平行四边形. 平行四边形 ∥ = (2)试连结BD,AF,判断四边形ABDF的形状,并证明你的结论. 变式1:试连结BD,AF,并判断BD和AF的大小关系,并证明你的结论. 变式2:第二问改为“试连结BD,AF,并判断BD和AF的位置关系,并证明你的结论. 变式3:第二问改为“试连结BD,AF,并判断BD和AF的关系,并证明你的结论. 四边形ABCD是平行四边形 BD=AF ∴ BD=AF BD=AF ∥ ∴BD=AF ∥ BD ∥ AF ∴ BD ∥ AF 矩 形 定义: 有一个内角是直角的平行四边形是矩形 性质 对称性:是轴对称图形 判别 (2)有三个角都是直角的四边形 (4)对角线互相平分且相等的四边形 (1)有一个角是直角的平行四边形 (3)对角线相等的平行四边形 矩形 A B C D O 边:对边平行

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