浙江省湖州、衢州、丽水三地市2018届高三英语9月教学质量检测试题（扫 描 版）.docVIP

2017年9月丽水衢州、湖州三地市教学质量检测高三英语一、听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 1—5 ACBAA6—10 BCABC 11—15 BCBCB 16—20 AACAC 二、阅读理解（共两节，满分35分） 第一节（共10小题; 每小题2.5分, 满分25分） 21-23 DB 24-27 DCBA 28-30 DAC 第二节（共5小题；每小题2分，满分10分） 31-35 GEBFD 三、语言运用（共两节，满分45分） 第一节：完形填空（共20小题; 每小题1.5分, 满分30分） 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 56. known ; 57.However; 58. requirement; 59. creating; 60. have flooded/have been flooding; 61. for; 62. them; 63. that; 64. worse 65. an; 四、写作 (共两节，满分40分) 第一节：应用文写作(满分15分) Possible version: To whom it may concern， I am writing to complain about the English novels I ordered on your website. When I received the package yesterday, I found you didn’t send me a full set. Worse still, the rough paper and the terrible smell from the books make me sick. Thus, either refund or a new and full set is acceptable to me. I hope to get your reply as soon as possible. Sincerely, Li Hua Possible version two: To whom it may concern， I am writing to complain about the English novels I ordered on your website. When I received the package yesterday, I found you didn’t send me a full set. Worse still, the rough paper and the terrible smell from the books make me sick. Thus, either refund or a new and full set is acceptable to me. I hope to get your reply as soon as possible. Sincerely, Li Hua 内容要点 1、少货、质量差、有异味； 2、你的要求； 应用文评分原则: 1．上文仅供参考，学生可用不同的语言表达形式来表述要点。 2．本题总分为15 分，按以下5 个档次给分。评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 第一档：（1—3 分）只能写出一两个要点；语言错误很多，只有个别句子正确； 第二档：（4—6 分）能写出部分要点；语言错误多，影响意思表达； 第三档：（7—9 分）能写明基本要点；语言虽有较多错误，但能基本达意； 第四档：（10—12 分）能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误；行文不够连贯，表达基本清楚； 第五档：（13—15 分）能写明全部要点；语言基本无误；行文连贯，表达清楚。 3．词数少于60 和多于100 的，从总分中减去2 分。 4．评分时，应注意的主要内容为：时态、人称、内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性语言的得体性。 5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6．如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 第二节：（满分25分） One possible version: Researchers must follow rules to help animals not suffer in psychological experiments. (要点1) Psychological researches using animals can make psychologists learn