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海南省海口市高中数学第2章匀变速直线运动的研究2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系导学案无答案鲁科版必修
2-3匀变速直线运动的位移与时间的关系
学习目标 重点难点 重点:
1、推导和理解匀变速直线运动的位移公式。
2、匀变速直线运动位移公式的运用。
难点:
应用极限思想推导匀变速直线运动的位移公式。
应用匀变速直线运动位移公式分析实际问题 学法 导学案学习 学生自主学习 学生课堂笔记 一、知识解读
知识链接:v-t图像,匀速直线运动速度与时间关系。
匀速直线运动的位移
公式表示:
v-t图像表示:
匀变速直线运动的位移
v-t图像表示:
公式表示:
x-t图
意义:
适用条件:
与v-t图,x-y图的区别:
二、请用不同颜色的笔标注出不懂或有疑惑的地方
三、学后练
【判一判】
公式 既适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动。( )
(2)公式 适用于任何变速运动。( )
(3)在x-t图象中,图线与时间轴所包围的面积与物体的位移相等。( )
(4)x-t图象既能表示直线运动,也能表示曲线运动。( )
【例题分析】
一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是( )
A.在0~6 s内,物体离出发点最远为30 m
B.在0~6 s内,物体经过的路程为40 m
C.在0~4 s内,物体的平均速度为7.5 m/s
D.在5 s~6 s内,物体的平均速度为5 m/s
质点做直线运动的v-t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8 s内平均速度的大小和方向分别为( )
A.0.25 m/s 向右 B.0.25 m/s 向左
C.1 m/s 向右 D.1 m/s 向左
汽车以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后做匀减速直线运动,经2 s速度变为6 m/s,求:
(1)刹车过程中的加速度及刹车后2 s内前进的距离;
(2)刹车后前进9 m所用的时间;
(3)刹车后8 s内前进的距离。
汽车以10 m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,后来以2 m/s2的加速度刹车,那么刹车后6 s内的位移是( )
A.24 m B.96 m C.25 m D.96 m或24 m
一质点做直线运动的位移—时间图象如图所示,试回答以下问题。
(1)0~2 s和2 s~4 s内质点做什么运动?
(2)在0~2 s内、0~4 s内和2 s~4 s内的位移分别为多少?
【探究归纳】
【基础达标】
根据匀变速运动的位移公式x=v0t+at2和x=,则做匀加速直线运动的物体,在t秒内的位移说法正确的是( )
A.加速度大的物体位移大 B.初速度大的物体位移大
C.末速度大的物体位移大 D.平均速度大的物体位移大
关于质点做匀速直线运动的位移—时间图象,以下说法正确的是( )
A.图线代表质点运动的轨迹
B.图线的长度代表质点的路程
C.图象是一条直线,其长度表示质点的位移大小,每一点代表质点的位置
D.利用x-t图象可知质点任意时间内的位移,发生任意位移所用的时间
如图所示是物体运动的v-t图象,从t=0开始,对原点的位移最大的时刻是( )
A.t1 B.t2 C.t3 D.t4
甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是( )
某汽车从静止开始以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:
(1)汽车在前2 s内通过的位移;
(2)汽车在第2 s内的位移和平均速度。
【能力提升】
某质点的位移随时间的变化规律的关系是:x=4t-2t2,x与t的单位分别为m和s,则下列说法正确的是( )
A.此质点做匀变速直线运动 B.质点的初速度与加速度分别为4 m/s与4 m/s2
C.质点的初速度与加速度分别为4 m/s与-4 m/s2 D.质点经过0.5 s速度为0
如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的照片,观察照片,图乙中能比较正确地反映该同学运动的速度—时间图象的是( )
在汶川地震发生后的几天,通向汶川的公路非常难走,一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动,刚运动了8 s,由于前方突然有巨石滚在路中央,所以又紧急刹车,经4 s停在巨石前。则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是( )
A.加速、减速中的加速度之比a1∶a2=2∶1 B.加速、减速中的平均速度之比v1∶v2=1∶1
C.加速、减速中的位移之比x1∶x2=2∶1 D.加速、减速中的加速度之比a
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