高2013届学生社区服务活动记录表-2017年10月.doc

理县中学学生社区服务活动记录表第一小组?学生姓名吴红波顾杨阳张雪雪王建玲徐光甜 理县福利院 服务对象服务内容 帮助老人打扫房间及陪老人聊天 理县福利院 服务服 务 活 动 体 会 ? 我觉得帮助别人是一件很开心的事，平常老人们很少有人能够陪在我们去到之后他们显得很开心。我们不仅虽然只是暂时的。所以我希望这些老人能够多陪陪他们给他们更多的关爱，使他们感觉到使他们的生活环境焕然一新，而且还跟他们聊天使他们开心，幸福。希望政府多多帮助这些老人。 ? ? 评价与认定 评价等级 签名 优 良 中 合格 不合格 吴红波顾杨阳王建玲徐光甜 自我评价 帮助别人可以收获快乐 √ ? ? ? ? 组长评价 组员都很认真?，都希望老人被我们的热情感染√ ? ? ? ? 张雪雪指导教师评价 服务态度好，事件意义大 √ ? ? ? ? 学校综合实践小组学分认定 分? 签名（或盖章）????????????? 2011年 ? ?月?? ? 日 学生姓名 杂谷脑镇老街 服务对象服务内容 理县城建委 服务服 务 活 动 体 会 ? 忙活了一个早上,看着整洁的街道,心里不禁感到特别的舒服,特别的快乐与自豪,自己终于为生养了自己十多年的家园做出自己的贡献,虽然过程很辛苦,但和村里保洁的阿姨及研究小组的成员一起,这苦就被“共享”到淡而无味了,一种甜甜的感觉营绕满心头。街道两旁的树木越发得绿了,我想是不是因为我们为街道“洗澡”把它们生存空间的垃圾给扫干净,它们想要表达自身的谢意所致呢。万里无云的天空也似被我们所感染,在回家的路上“一路高歌”,热情的“送”我们回家。在这次活动中让我体会到有时候的付出比收获更让人觉得快乐,更让人体会到生活充满阳光,生活如此美好。? 评价与认定 评价等级 签名 优 良 中 合格 不合格 自我评价 √ ? ? ? ? 组长评价 √ ? ? ? ? 吴杨 指导教师评价 服务态度好，事件意义大 √ ? ? ? ? 学校综合实践小组学分认定 分? 签名（或盖章）????????????? 2011年 ? ?月??日 学生姓名 理县福利院 服务对象服务内容 理县福利院 服务服 务 活 动 体 会 ? 学校组织的公益劳动让我们从中学到了很多也到了许多深刻的为人处事的道理，通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们受到教育，有说感悟的亮点，引导我们去了解社会感受社会，我们在那里尽可能的多和老人聊天，谈心，竭尽所能使老人感到温暖，我们还帮助敬老院的职工打扫敬老院，我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感，而这种自豪感不是在学校能够体会到的。 ? ? 评价与认定 评价等级 签名 优 良 中 合格 不合格 自我评价 √ ? ? ? ? 组长评价 。 √ ? ? ? ? 指导教师评价 服务态度好，事件意义大 √ ? ? ? ? 学校综合实践小组学分认定 分? 签名（或盖章）????????????? 2011年 ?月??日 学生姓名 理县福利院 服务对象服务内容 帮他们打扫，整理房间，陪他们聊天 理县福利院 服务服 务 活 动 体 会 ? 院的爷爷奶奶们很孤独，她们需要我们的关心与帮助，我们应用心与她们交谈，认真聆听她们的故事。她们都有不平凡的经历与人生。与她们的真心交谈中我认识到社会需要爱与帮助，我认为多参加一些社区服务有助于我们的成长，提高我们的认识。 ? ? 评价与认定 评价等级 签名 优 良 中 合格 不合格 自我评价 √ ? ? ? ? 组长评价 老吾老以及人之老，尊老爱幼是美德，在给老人快乐的同时，自己也快乐，的确是件有意义的活动。 √ ? ? ? ? 周宇 指导教师评价 服务态度好，事件意义大 √ ? ? ? ? 学校综合实践小组学分认定 分? 签名（或盖章）????????????? 2011年 ? ?月?? 日 学生姓名 理县福利院 服务对象服务内容 理县福利院 服务服 务 活 动 体 会 ? 慈母手中线，游子身上衣，这次敬老院之行，让我们学会了不少东西，对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中，面对一张张历尽艰辛沧桑的脸，二话不说，马上干起活来，扫地，收拾衣物，擦窗等，干完活陪陪老奶奶聊天，听们诉说年轻时的经历和故事，让我懂了年轻就是要敢拼，不做让自己后悔的事，也许这一拼会让你的人生发生大转变，因此我们对待生活和学习要勇敢坚持不懈，努力奋斗，使我们的人生丰富多彩? 评价与认定 评价等级 签名 优 良 中 合格 不合格 ? 自我评价 吃苦，态度认真 √ ? ? ? ? 组长评价 老吾老以及人之老，尊老爱幼是美德，在给老人快乐的同时，自己也快乐，的确是件有意义的活