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- 2017-12-25 发布于河南
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各式各样的水果说课稿
自我介绍:?
各位老师,大家好,我是来自常德师范附属小学的龙爱红??。
今天我说课的题目是《各式各样的水果》。首先我们来进行教材分析。?
教材分析:?
本课出自人教版第2册的13课《各式各样的水果》,?本课教材属于“造型,表现”的领域。其主要内容是利用彩泥表现各种水果的造型,让学生体验材料带来的美感,表达情感和思想。
水果是孩子们熟悉的东西,经常能够接触到它,对于它们的形状、颜色也有大概的了解,但是我们在平时并不会特别刻意去观察,对水果的认识还停留在初级阶段。所以本节课以引导学生通过眼睛观察来进一步认识各种水果的形状,色彩。引导学生突破常规水果的造型与色彩进行大胆的想象和创造。通过小组合作的形式激发学生团结协作的精神。
?学生分析:?
针对一年级学生来说,兴趣是学习美术的基本动力之一。更要强调学生的感受、体验和游戏性,把看、画、做、玩融为一体。?根据教材以及学生分析情况,我制订了以下教学目标:?
1、引导学生利用彩泥表现各种水果造型,体验材料带来的美感。?
2、引导学生进行大胆想像创造,培养学生实践能力和自主创新能力。
?3、鼓励学生在创作的过程中,发扬团结协助的精神。?
教学重点:
激发学生学习兴趣,培养学生大胆表达自己的想法,学习简单团、搓、压、捏的方法?
?教学难点:??
引导学生突破水果常规的造型和色彩。
材料准备:学生准备橡皮泥、小盘子??????
?教师准备课件、
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