二元一次方程整章复习.pptxVIP

二元一次方程组复习;下列是二元一次方程组的是 （ ）;;已知方程 3x - 5y = 4 是二元 一次方程，则m+n=;考点二：解的定义;二元一次方程的解法; 1.解二元一次方程组的基本思路是;4.; 5、方程2x+3y=8的解 （ ） A、只有一个 B、只有两个 C、只有三个 D、有无数个 6、下列属于二元一次方程组的是 （ ） A、 B; 7)用加减法解方程组{ ，　　 若要消去Y，则应由 ①×？，②× ？ 再 相加，从而消去y。;;9、二元一次方程组 的解中， x、y的值相等，则k= .;10、先阅读材料，后解方程组. 材料：解方程组 时， 可由①得x-y=1 ③ 将③代入②得4×1-y=5. 即y=-1.进一步得 这种解方程组的方法称为“整体代入法”. 请用整体代入法解方程组;四、知识应用;一、选择题;2、填空题：;3.运用加减消元法解下列方程组： ;4.分别用代入法和加减法解方程组：;1.已知方程组 ， 问a，b各为 何值时，方程组（1）有唯一解？（2）有无穷多解？（3）无解？ ;（1）某车间每天能生产甲种零件120个，或者乙种零件100个，或者丙种零件200个，甲，乙，丙3种零件分别取3个，2个，1个，才能配一套，要在30天内生产最多的成套产品，问甲，乙，丙3种 零件各应生产多少天？;（2）方程组 中,x与y的和为12,求k的值.;（3） 已知 是方程组 的 解，求 的值;6.二元一次方程2m+3n=11 ( ) A.任何一对有理数都是它的解. B.只有两组解. C.只有两组正整数解. D.有负整数解.;5、解关于x、y的方程组 时，小明求的正确的解是 ，而小马 因看错系数 c 解得错误解为 ， 试求a，b，c的值。;方程（组）中的“待定系数法”;2、已知是方程ax+by=10的两个解 为 与 那么a、b的值是多少？;3、方程组 是方程10x-my=7的 解，那么m的值是多少？;类型题2 全练P53的第7题：若;全练P56的第19题：已知方程组;解法1：;;解：当原方程组的解互为相反数时，有x=-y,;类型题4;类型题4;全练P56的第17题：;典型例题： 例1 若 求x+y的值;例4 已知：3x-4y-z=0,2x+y-8z=0,且x，y，z均 不为零，求 的值;引例1：某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人，每艘小船可坐3人，每艘船都坐满。 问：大船、小船各租了多少艘？ ;引例2、红圆珠笔每支0.7元，蓝圆珠笔每支1.2元，两种圆珠笔共买15支，花了19元。你知道两种圆珠笔各买了多少支吗？ 问题一：问题中的量有哪些相等关系？ 红圆珠笔支数+蓝圆珠笔支数=15 买红圆珠笔钱数+买蓝圆珠笔钱数=19 问题二：你能用数学式子表达这些相等关系吗？ 设：红圆珠笔买了x支，蓝圆珠笔买了y支。 由题意得：;引例3、在一场篮球比赛中，不计罚球得分，小林共得28分。已知他投中的两分球比三分球多4个，他一共投中了多少个两分球？多少个三分球？ 问题一：问题中的量有哪些相等关系？ 两分球得分+三分球得分=28 两分球个数-三分球个数=4 问题二：你能用数学式子表达这些相等关系吗？;星期天，俱乐部举行“希望工程”义演，每张成人票5元，每张儿童票3元。我们共去了8人，买门票花了34元，请问我们共去了几个成人，几个儿童呢？ 思考1）在购票过程中，我们可以找到几个等量关系？ ①成人人数＋儿童人数=8；