《蹲踞式跳远》课堂实录.doc

《蹲踞式跳远》课堂实录 师：上课，同学们好！ 生：老师好。（面向体育委员，听取汇报，并检查服装，有无见习生。） 师：今天同学们的精神面貌都非常好，看来为了上好这节体育课，做好了充分的准备。“蹲踞式跳远”。师：下面我们 1——2报数，二列横队成四列横队——走向右——转。师：接下来我们生：！师：师：好，师：？生：。师：很好！？生：。师：非常好！刚才两个同学都说出，，我们。师：踝腕、髋、膝等关节绕环（8×4）生：用力起跳师：很好！让我们用力起跳，身，。师：下面我们：要落地时屈膝缓冲，注意安全互相评价，共同提高。生：学生认真练习。师：教师巡视指导。师：生：蹲的姿势。师：说的不错，那么谁能尝试一下？身体力行，根据自己的想法和体会把这个动作做给大家看！生：老师，我来！师：你真勇敢！大家要向这位同学学习！生：做了蹲踞式跳远的动作。师：真棒！还有没有？生：我也来试试！师：你很勇敢！生：做了蹲踞式跳远的动作。师：也非常好！只要我们有勇气站出来，把自己的想法用肢体语言表达出来，不管成败都是战胜自己的一大进步，所以我们要向这两位同学喝彩！生：全体鼓掌！师：师：刚才同学们做的都很出色，下面老师讲解一下。我给大家做一下示范，做完后，好大家开始分组练习。生：分组练习蹲踞式跳远。师：巡视指导。师：刚才大家练的都很认真，动作也越来越规范，老师想提醒大家，起跳要有力，腾空要有高度，落地要屈膝缓冲，学会自我保护。师：大家继续练习！练习几次之后，好，经过练习同学们自身都有了很大的提高，那么，谁能把自己练习的成果展示给大家看呢？ 看你的动作规范不规范？跳得远不远？来个横向比较呢？ 生：我来试一下。生：我和他比！师：他们做的好不好？生：好！师：敢于挑战，是我们必备的心理素质，每个同学都要努力啊！生：！师： 第 1 页 共 3 页