人教修订版圆的认识.pptVIP

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  • 2017-11-01 发布于湖北
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人教修订版圆的认识

你能想办法在纸上画一个圆吗? 方法一: 方法二: 方法三: …… 古语中:无规矩不成方圆 你来试一试用圆规画出几个不同大小的圆,然后剪下来,沿着直径折一折,画一画,量一量,你发现了什么? 折一折的发现: 画一画的发现: 量一量的发现: 你能用圆设计一些漂亮的图形吗? 你能用圆规和直尺设计出下面图形吗? 2、在一个长5分米,宽4分米的长方形里 画一个最大的圆。 思考:这个圆的半径和直径各是多少? 这个圆的半径是( )分米, 直径是( )分米。 圆心: 半径: 直径: 在画得过程中你发现了什么确定圆的位置?什么决定圆的大小? 圆心 半径 折一折的发现: 画一画的发现: 量一量的发现: 试着画一画 判断题: 1. 两端都在圆上的 线段叫做直径。 ( ) 2. 在两个等圆里,所有的半径都相等。 ( ) 3. 半径是直径的一半。( ) 4. 半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。 ( ) × × √ √ 运用阶段 对数游戏: r d 米 米 0.24 0.86 1.42 1.04 2.6 0.48 0.43 2.84 0.52 5.2 5厘米 正方形边长= 三角形的底=

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