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- 2017-11-01 发布于湖北
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初三物理《声现象复习》PPT课件
人的听觉范围:20 Hz~20000 Hz.超声波: 频率高于20000 Hz的声音.次声波:频率低于20 Hz的声音 超声波与次声波 超声波特点与应用 次声波特点与应用 四.噪声的危害和控制 相关知识 1.噪声及来源 (1)、从物理学的角度看,噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。从环保保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,均为 噪声。 * 声现象知识结构网络 声现象 产生:声音是由物体的振动产生的 传播:靠介质传播(真空不能传声) 声速:声在不同介质的传播速度不同 音色:发声体决定音 特征 音调:频率决定音调 响度:振幅决定响度 利用 传递信息 传递能量 噪音 从物理学角度看:发声体无规则振动产生 从环境保护的角度看:干扰人们正常生活、学习、工作的声 危害 控制 防止噪音产生 阻断它的传播 防止它进入人的耳朵 生理 心理 声现象 一.声音的产生与传播 二.我们怎样听到声音 三.声音的特性 四.噪声的危害和控制 五.声的利用 一、声音的发生和传播 相关知识: 1.声音是怎样发生的 声音是由物体的振动而产生的。 2.声音传播依靠介质 声音可以依靠任何气体、液体、固体物质作介质传播,真空不能传播声音。 3.回声现象 (1)、如果回声到达人耳比原声晚0.1S以上,人耳能把回声跟原声
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