山东省电子产业青年职工科技素养状况调查.pdfVIP

2013年第4期 山东省团校学报 No．4。2013 (总第96期) 青少年研究 General。N。．96 山东省电子产业青年职工科技素养状况调查术 魏晓娟 [摘要]对山东省541名电子产业青年职工的科技素养状况调查数据进行研 究分析发现，电子产业青年职工科技素养总体水平较低；电视、网络和报纸是他们 获取科技信息的主要渠道，科普设施利用不足，企业组织开展的相关活动覆盖面有 限；多数人认可科学技术在人类发展过程中所起的重要作用，科学技术有关职业具 有很高的声望，但对技术工人的认可度低；能正确认识技术对环境的影响，对待自 然的态度正确合理；大部分人认可科技素养对个人发展具有重要的影响作用。据 此，我们提出了改变现行的教育和评价体制，大力发展我国的科普事业，充分发挥 大众传媒的作用，开展技能培伽I、岗位比武活动等建议提升电子产业青年职工科学 素养水平。 [关键词】科学素养；电子产业；青年职工 [作者简介]魏晓娟，山东省青少年研究所副教授，教育学硕士(山东济南 250014) 科学素养(scientific 虽然我国已进行过八次公民科学素养调查，各地市 literacy)是指个人所具备 的对科学的基本理解能力，它最早由美国学者赫德 也发布了自己的科学素养调查数据，但目前为止尚 (P．D．Hurd)提出，随着社会的发展受到普遍认可未见到聚焦于某一产业从业人员的科学素养调查 和关注。科学素养是评价现代公民综合素质中一 结果。为了了解在普通民众心目中与高科技最相 个不可或缺的组成部分。世界上许多国家都将公 关、科技含量最大的电子产业青年职工的科学素养 众科学素养状况作为一项重要的社会发展指标加 如何，本文基于对2012年山东制造业青年职工科 以监测，并把它作为制订本国国民经济与社会发展 技素养大规模调查数据的基础上，对541名电子产 战略的重要依据。目前国际上普遍认为，公众科学 业青年职工的科技素养状况进行研究分析。 素养由对科学知识的基本了解程度、对科学方法的 基本了解程度、对于科学技术对社会和个人所产生 一、调查样本说明 的影响的基本了解程度等三部分组成。对科学精 神和科学方法与能力的理解和把握，并在此基础上 调查样本采用随机和分层抽样相结合的方式 养成的科学行为习惯和科学态度及价值观念会长 选取产生。先随机从济南、青岛、济宁和东营四地 期影响着人们待人处事、认识世界、分析问题与创 市较大的电子类企业中选取9家企业为一级抽样 新解决问题的能力与角度，使人们终身受用，使国 单位，再按照企业人员结构大致比例选取管理岗 家整体发展、文明进步。 位、专业技术岗位、生产一线工人和市场营销或其他 科技是第一生产力。就产业发展来说，职工的 岗位的青年工人接受详细的问卷调查。共得到541 科学素养水平对于产业的未来走向具有重要意义。 个有效样本，其中男性占30．5％，女性占69．5％；年 }本报告为山东省软科学资助项目《山东制造业青年职工科技素养提升策略研究》(项目编号2012RKB01040)子报告。 一，7一 万方数据 龄18—24岁者占52％，25—29岁者占25．4％，30—34试公众识别迷信现象的能力来考察公众对科学与 岁者占22．6％；3c化程度为初中