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七年级上册第九单元Iwanttoseeamovie第四课时sectionB(3a3b4)
Teaching Plan of Unit9
Do you want to go to a movie?
Text Book: Go for it! 七年级 上册
Period: The period of Unit9 (Section B:3a 3b 4)
Aims and requirements(教学目标):
能够结合“你最喜欢哪一副海报”这一情景进一步复习和巩固以前所学句型:I like …They are …
I like…because they are…
I like…I think…
句型:My favorite actor is… He has a (new) movie, It’s a/an ...movie. It’s ...
学习but的用法。(区分课文中的两个but)
通过图表来复述课文的大意。
写影评。
Visual Aids: PPT, pictures
Teaching Procedures in Detail:
Step1: Greeting and revision
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Lao.
T: How are you today?
Ss: Fine. Thank you. And you?
T: Im fine, too. (老师拿出四幅出名的海报分别贴在黑板上,一幅是杨幂主演的恐怖电影《孤岛惊魂》,一幅是周星驰主演的喜剧《功夫》,一幅是甄子丹主演的动作片《叶问》,还有纪录片《Michael Jackson》。)
T: Now, look at the blackboard, there are some kinds of movies here. Which one do you like?
Ss: 《孤岛惊魂》,《功夫》,《叶问》...
T: Ok, very good. Can you tell me the reason why you like it? How can you say? (PPT展示上节课的三个句型)
T: Any volunteer?
Ss: Let me try... Let me try...
T: Ok. You please. (叫学生S1起来回答问题)
S1: I like thriller movie Gu Dao Jing Hun. I think its great.
T: Oh, you like Gu Dao Jing Hun. Its English name is Far Cry. Thank you, sit down please. Anyone else?
Ss: Let me try... Let me try...
T: Ok. S2please. (叫学生S2起来回答问题)
S2: I like action movie Ye Wen, because it is exciting.
T: Very good. Sit down please. Step2 Pre-reading activity
1) Lead-in and presenting the new words and sentences
T: Well. Do you have some other reasons when you say you like this movie? (中文:当你喜欢一部电影时,除了类型,还有其它原因吗?引导学生思考电影的其他方面)
Ss:电影里的音乐,景色,故事情节,导演,演员。Now, look at the poster.
T:(指着的海报)Who is he?
Ss:。
T: Yes, he is Chow SingChi.
T: What does he do?中文:他的职业是什么?Ss:演员
T: Yes, he is an actor.(actor单词)
Now, please read after me. a-/?/, or-/?/, actor. A-c-t-o-r, actor.
Ss: a-/?/, or-/?/, actor. A-c-t-o-r, actor.
T: Very good. And who is she? (指着杨幂的海报问)
Ss: 杨幂。
T: Yes, she is Yang Mi. What does she do?
Ss: She is an act.
T: You should say…she is an actress.( PPT展现actress单词)“an actor” is a man, and “an actress” is a women .Und
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