教案第三单元自然界的水全章复习与巩固.docVIP

第三单元 自然界的水 全章复习与巩固一、重点聚焦1．电解水实验：2．单质和化合物、氧化物的区分：3．分子、原子的定义及基本性质的应用：4．水的净化方法、硬水和软水：5．水污染原因、危害及爱护水资源的措施二、知识网络三、方法整合类型一、学科内综合考查水　　　　　　　　 　　　A　　　　　　　　　B　　 　　　　　　C　　（4）你认为下列行为会造成西湖水质下降的是　　　 。（填字母）　　A．在湖边种植花草树木　　B．居民将生活污水直接排入西湖　　C．某些游客将垃圾随手丢入湖中　　【思路点拨】关于水的综合题，往往涉及到水的净化、硬水和软水、防止水污染及水资源保护等知识，解此类题，关键就是要把这些内容分开一一解答。　　【解析】 注意本题（1）中要求填写的是玻璃仪器，所以应该是烧杯。（2）检验硬水和软水的最简单的方法就是用肥皂水，软水中泡沫多，硬水中泡沫少。（3）塑料制品和易拉罐均属于可回收垃圾。（4）湖边种植花草树木有利于西湖水质的提高。　　【答案】 （1）烧杯　（2）肥皂水　 （3）B　 （4）B、C　　【总结升华】本题是一道关于水的净化、硬水与软水的鉴别、水资源保护、水质监测等一系列问题的综合性的实验探究题，联系生活实际，利用学习过的化学知识逐一解决问题即可。　　举一反三：　　【变式1】2003年6月5日世界环境日的主题为：“水——20亿人生命之所系”。请你参