常州市武进区奔牛实验小学章程.docVIP

常州市武进区奔牛实验小学章程 （2011年9月6日经教职工大会讨论通过） 第一章 总则 第一条 为全面贯彻国家教育方针与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，建立、健全现代学校管理制度，落实以人为本的素质教育，促进师生的和谐发展，依据《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、江苏省教育厅印发的《江苏省中小学管理规范》及有关法律法规，制定本章程。 第二条 学校名称：常州市武进区奔牛实验小学。位于常州市西门外奔牛镇运南路101号，是一所公立全日制完全小学，学制为六年。 第三条 学校全面贯彻国家教育方针、政策，全面实施素质教育，全面提高教育质量，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动与社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 第四条 学校办学目标：以教师的专业发展和学生的主动发展为根本，坚持走内涵发展之路，沿循“依法治校、民主理校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学思路，积极构建与社会主义市场经济和建设学习型社会相适应的现代学校管理制度，提升学校核心竞争力，打造具有现代意识、特色鲜明、群众满意的一流实验小学。 第五条 学校确立以“自然、和谐、发展”为核心的“新绿色教育”为办学理念，以“以人为本、以特求胜、张扬个性、和谐发展”为教育的基本原则。以培养合格的“地球村”小公民为学生培养目标。（合格的“地球村”小公民——具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；初步树立为中华崛起而勤奋学习的理想；对自己负责，养成生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强的良好习惯；具有动手动脑的操作能力、团队合作的交往能力和获取信息促进自我发展的能力。） 第六条 学校校训：朴实、宽厚。校风：团结守纪，奋发进取，认真扎实，文明整洁。教风：热情严谨，求实进取。学风：勤学、善思、活泼、诚实。 第七条 学校校歌：《奔牛实小 我们的家》。 第八条 学校校徽是一朵含苞欲放的花骨朵，象征着学生是祖国的未来，预示着学校的无限生机和活力。 第二章 组织管理 第九条 学校由武进区教育局主管，实行校长负责制。学校设校长一名，副校长若干名，由上级教育主管部门组织考察，按照干部管理权限聘任。下设发展中心、课程中心、教师中心、学生中心、服务中心、监测中心等职能部门，各中心设主任一名，副主任若干名，在校长领导下履行职责。 第十条 校长是学校法定代表人，对学校行政与教育教学工作全面负责，统一领导，依法对学校实施科学管理。实行全员聘用制、岗位责任制、绩效工资制，坚持民主管理学校，实行校务公开。 第十一条 校长享有以下职权： （一）重大事务决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，依据国家与上级教育行政部门有关法律、法规、政策，校长对学校的教育教学、行政管理等方面的重大事务有最后的决定权。 （二）人事任免决定权。在听取教职工意见的基础上，经与党组织共同考察、讨论后按干部管理权限和职数，有权提名、任免中层干部。 （三）教职工聘用权。校长根据政府和教育行政部门的规定，经教代会审议通过，有权决定对教职工的聘用。 （四） 教职工的奖惩权。校长有权按照有关规定和程序对教职工进行奖惩。对教职工重大奖励或处分需听取党组织和工会的意见，按有关规定，报上级部门批准。 （五）财务基建审批权。校长有权按国家有关政策和规定合理支配、使用学校经费、校舍和仪器设备。有权决定一般建设项目的立项与实施。对重大基建项目须报请上级有关主管部门批准,公开招标后实施。 第十二条 校长履行以下职责： （一）全面贯彻国家的教育方针政策，坚持正确的办学方向，制订学校的发展规划，实施素质教育，提高教育质量。 （二）加强教职工队伍建设，并依法保护全体师生的合法权益。 （三）严格管理校产与财务，加强校园校舍、设施设备的建设，关心教职工与学生生活。 （四）领导与组织德育工作、教学工作，营造良好的育人环境，发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育相互配合，协调一致。 第十三条 副校长按照“分级管理、分工负责”的原则，协助校长制订和组织实施学校的工作计划，审定分管部门计划，对分管部门工作定期进行检查和督促；协助校长建立健全学校各项规章制度，做到人人有专责，事事有人管。 第十四条 各职能部门按确定的工作职责分工行使部门职权。具体如下： （一）发展中心 1、负责组织起草学校中长期发展规划，安排学期和学年学校计划，负责学期、学年行事历，记载学校大事记。定期总结学校全面工作，完成学校有关上交材料。 2、处理学校日常行政事务，协调平衡各中心的工作，了解督促校长决定的执行情况。 3、围绕学校发展目标、办学特色、学校文化建设和中心工作，对学校发展中的问题进行研究，提出相应的对策建议。 4、负责对学校办学业绩的统计、分析、评价，为学校发展提出相