课时24投身精神文明建设.docVIP

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  • 2017-11-23 发布于江苏
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课时24投身精神文明建设

课时24 投身精神文明建设 【课程标准】 1.理解先进文化的内涵。 2.能够积极参与精神文明创建活动。 【考点解读】 1、中国特色社会主义社会: 是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 2、什么是发展先进文化? 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 3、社会主义精神文明建设的内容: (1)思想道德建设;(2)教育、科学、文化建设。 4、社会主义精神文明建设的根本任务是什么? 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 【2012中考预测】 2012年备考时要关注2011年度感动中国十大人物、全国道德模范的评选、2012年民族精神月等时政材料,在观察与思考题方面多加训练。 【复习教学建议】 1.熟记考点解读中的知识点并完成主干知识和核心知识中的训练题(15分钟) 2. 必做题部分:完成训练题基础应用当中的单项选择题、多项选择题、辨析题、观察与思考题。(25分钟左右) 3.选做题部分:班中的尖子生在做完必做题的基础上可以完成训练题中的培优题。 4.教师讲评:选择题着重讲解学生反映的问题,辨析题着重讲解从哪几个角度回答。其它题可让学生熟读。也可结合时政热点点评。(5分钟) 【检测训练】 一、主干知识和核心知识二基础应用 发展先进文化重在加强思想道德建设。 发展先进文化重在加强教育科学建设。

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