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【作 者】诸贝贝主编【丛书名】行知工程行思讲坛系列【形态项】226【出版项】南京:江苏教育出版社,2014.08【ISBN号】978-7-5499-4093-6【中图法分类号】G635.12【原书定价】30.00【主题词】中小学-师资培养-研究【参考文献格式】诸贝贝主编.怎样反思更有效促进教师专业发展的反思策略.南京:江苏教育出版社,2014.08.内容提要:反思是教师发展得以成功的动力。本书作者精选传统的课堂教学案例、实验及获奖的课例,并在每个课例后附相关
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