人的高贵在于灵魂！精读品味-常州教育科学研究院.PPT

阿基米德 * * 常州市金坛河头中学 雷宁玲 周国平 人的高贵在于灵魂 整体感知——了解作者的观点 关于“人的高贵”作者提出了一 个什么观点？ 人的高贵在于灵魂！ 精读品味——理解人的高贵在于灵魂 作者精选了哪些事例来证明自己的观点呢？结合文章内容，用简洁的语言把它概括出来。 1、阿基米德面对劈向自己的剑，依然专心 研究他的“圆”。?? 2、第欧根尼不顾亚历山大大帝的询问，继 续他阳光下的“沉思”。? 3、王尔德入境时，用才华报关。 4、少女置身闹哄哄的车厢，全神贯注地读 自己的书。? 5、青年画家节衣缩食，来首都看画展。 他们各自在不同的情形下，最在乎的是什么呢？ 阿基米德 对科学的思考 第欧根尼 阳光下的沉思 王 尔 德 才华（珍惜内在的精神财富） 少 女 读书（精神追求） 青年画家 欣赏名画（艺术的追求） 深入探究——学习作者清晰严谨的说理 课文举了这么多事例, 是否重复啰嗦? 示例：意大利伟大的哲学家布鲁诺，因坚持自己的学说，最后被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马广场 。 能否把第三段英国作家王尔德的例子换成哲学家布鲁诺的例子呢?为什么? 课文第二段举了阿基米德、第欧根尼两个古希腊名人的例子，是否重复？能去掉一个吗？ 科学家 第欧根尼 哲学家 王尔德 文学家 少 女 个 体 青年画家 群 体 古代 现代 外国 中国 名 人 普通人 文章除了列举一个个生动的 事例，还有精要的议论分析。 对事业的责任心 对别人的爱心 对他人的诚信 对人生的奋斗…… 感悟体会——坚守高贵的灵魂