- 1
- 0
- 约3.69千字
- 约 7页
- 2017-11-01 发布于福建
- 举报
二维码-电视企图延伸长尾
二维码:电视企图延伸长尾 在传统媒体向新媒体转型的过程中,最艰难的部分在于没有有效的途径生成一条利润链条,报纸、广播、电视等收入主要来自于广告,即使是热门的栏目和节目,也依然未能开发出更有效和有创造力的盈利模式。
这个转型困境可以用“长尾理论”进行解释。2004年美国著名IT杂志《连线》(The wired)主编克里斯·安德森(Chris Anderson)提出了著名的“长尾理论”。“长尾理论”的核心在于以大量的产品满足人们分众化的需求。但是传统媒体受收视率的影响,需要满足大众一般的口味,所以节目的细分就难以体现。另一方面,传统媒体的版面播出时间等资源有限,也不能同时提供丰富的产品供消费者选择。
电视制作者依据“长尾理论”进行了相应的改革,一是将拥有的海量节目资源上网,供观众观看。它们采用自办网络电视或者与商业网站合作两种方式,前者以中央电视台创办的网络电视台为代表。另外则是开办针对小众群体的收费电视频道,满足观众个性化的需求。但这些只是对现有资源的整合,并没有考虑到观众收视习惯已经发生了根本的变化。观众已经不是十年前老实坐在电视机前,拿着遥控器不断换台的沙发土豆,年轻的观众已经将手机作为主要的媒体,电视节目的观众人群和关注度都在不断降低。尽管电视台拥有丰富的节目资源,但将这些节目上网其实并不是很好的盈利方式,它可能会像传统的开采矿物,上网越多,库存越少,无形资产反而在贬值。更何况现有的监管体系不完备,盗版等问题使得节目收益得不到好的保证。
有关“长尾理论”的另一观点,认为电视可以从固定时段的节目本身,延展出足够长的长尾,丰富电视的制作以及与观众的互动,从而为新的盈利模式提供可能性。根据这个观点,不少电视台的热门栏目,因为始终局限于电视节目形态上的开发,无法在手机和互联网上延伸出更多产品,导致后续盈利能力的下降。以往是从媒介融合的角度思考这个问题,但这样的融合是不同媒介的迁徙,而现在需要研究的是,节目本身内容的延伸。电视台的节目多是封闭式的制作模式,这就需要突破电视制作体制的壁垒,使得观众能以其他媒介形式参与到现有的制作中去,或者以这个电视节目为核心,构建一个丰富的节目形态链。电视台就如同一只庞大的章鱼,目前却因为没有带有吸盘的长脚,而不能吸引住观众。
现在国内不少电视台采用的二维码技术,就是电视企图延伸的那条长尾。二维码指的是在特定几何图案上按照一定规律组成黑白相间的图型,能够记录文字和图像等数字符号信息,并且通过图像输入和光电扫描设备读出。二维码同直接的图像、文字、声音等信息相比,信息的容量大,可容纳多达2710个数字或1108个字节,或500多个汉字,在污损50%以上的情况下,依然可以读出。二维码的尺寸比例也可以任意设置,解读方便。如果要保密的话,设置也很方便。在电视上使用二维码,就是在电视屏幕的某个不影响收视的区域内,设置二维码,观众使用手机进行扫描,就能够浏览特定的信息,或者进入相应的网站进行浏览,从而避免查找和输入地址的麻烦。
湖南卫视在2013年开始主推基于电视的移动社交应用程序“呼啦”(英文名whonow),它是一款将电视的大屏和手机小屏联系起来的应用程序,程序介绍自称是“全球第一款由电视媒体出品,面向客厅用户的移动互联应用。”程序使用“土豆”这个旧时代电视观众的象征作为游戏的卡通主形象,并将程序的使用者都以互联网文化常用的“星”人命名,自称为“呼啦星球”。在这个程序里,每个手机用户因为观看节目和参与互动的不同,而形成了新的“媒体我”。湖南台的宣传里,“媒体我”是现实人在媒介世界的“重生”。
过去,电视一直被认为是弱反馈的媒介,观众与电视台的互动交流渠道极其有限。而“呼啦”根据不同的节目设置有相应的公会,如《我是歌手》这个栏目,它的公会名称是“我歌仙人馆”,“奇舞飞扬”则是“奇舞广场”。它的功能类似于百度贴吧,但应用的平台是手机,观众可以一边观看节目,一边用手机发表评论,和其他手机用户互动交流。此外,还可以实现多人同时的实时通信交流,并且在微博、微信、互联网等多个平台进行交互。
这个功能目前还是网络的无线化,关键是如何让电视节目同手机联系在一起,湖南卫视采用了基于二维码采集的激励机制。例如在程序上线伊始,就在娱乐无极限中设置了“快乐到家”的环节,观众在看节目之际,登陆“呼啦”程序后,如果扫描屏幕左下方不时出现的二维码图案,就能获得刮啦片。刮啦片如同现实中的彩票刮刮奖,有机会刮出实物的奖励。再举个例子,在《快乐到家》栏目里,各种新潮奖品,如iPhone、iPadmini不断出现。要获得这些奖品,则需要扫描各类的二维码并完成指定的任务,一般完成一个任务至少要二十天的时间。为了使观众能够被粘在电视前,程序设置了一系列特殊的限制条件,例如,大部分的任务都是以二维码的形式出现
您可能关注的文档
最近下载
- 个人简历表格填写2021简历模板.docx VIP
- 针灸推拿学习题库(附答案).docx VIP
- 毕业设计(论文)-五边形凸台零件铣削加工.doc VIP
- 2026届山东省淄博市高三上学期期末考试(摸底质量检测)历史试题(含答案).docx VIP
- 常见词组固定搭配.pdf VIP
- 2023年山东泰安中考地理试题及答案.pdf VIP
- 胎动管理专家共识最新2025.pptx
- (小学综合实践课标复习题全.doc VIP
- 0—3岁婴幼儿心理发展与教育 第四章 0-3岁婴幼儿心理发展与教育 课件PPT.pptx VIP
- 0—3岁婴幼儿心理发展与教育 第三章 0-3岁婴幼儿心理发展与教育 课件PPT.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)