高中生物人教必修3教学课件-1.生长素的生理作用.pptxVIP

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  • 2017-11-22 发布于浙江
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高中生物人教必修3教学课件-1.生长素的生理作用.pptx

知 识 回 顾;生长素的生理作用;问题探讨;生长素的生理作用的特点;问题探讨;;不同的器官对生长素的敏感程度不同;幼根;不同的植物对生长素的敏感程度不同;一般规律: 浓度:低-促进 高-抑制 过高-杀死 敏感性: 同一植株上—— 根 >芽 >茎 同一植株上——幼嫩细胞>衰老细胞 不同植物——双子叶>单子叶;生长素生理作用的应用;解除顶端优势;顶端优势: 植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。;形成原因: 顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制。;顶端优势原理的应用;;;在单侧光线照射下, 背光侧向光侧,背光侧细胞生长快;; ; ;B;生长素类似物;生长素类似物的应用;1、促进扦插枝条生根; 传粉受精后,胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素,促进子???发育成果实。;3、 防止落花落果;4、杂草的除草剂;1、植物表现出顶端优势的现象,主要原因是( ) A.顶芽里的生长素浓度过高 B.顶芽里的营养物质积累过多 C.顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D.侧芽里的生长素浓度不够 2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是( )        A.自由扩散  

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