直线和远的位置关系2.pptVIP

学法指导 认真阅读课本95-96页，完成下列自学任务： 1、完成P95“思考”：切线的判定定理是什么？ 说出题设和结论，会用符号表示出来。 2、尝试完成“例1”：如何添加辅助线？ 判定一条直线是圆的切线的证明思路是什么？ 3、完成P96“思考”：切线的性质定理是什么？ 说出题设和结论，你能用反证法证明吗？ 在本节的学习中: 你的收获是 ; 你的疑问是 。 结 束 寄 语 不经历风雨，怎能见彩虹！ * * * * * * * 24.2.2 圆的切线的判定与性质 直线和圆的位置关系有几种？ 知识回顾 ⑴ 相 离； ⑵ 相 切； ⑶ 相 交； dr d=r dr 用数量关系如何来判断？ ．Ｏ l ┐ d r ．Ｏ l ┐ d r ．Ｏ l ┐ d r 观察与思考 问题1：下雨天，转动的雨伞上的水滴是 顺着伞的什么方向飞出去的? 问题2：砂轮转动时，火花是沿着砂轮的 什么方向飞出去的? 学习目标 1、理解圆的切线的判定与性质定理。 2、掌握判定直线是圆的切线的思路方法。 3、理解与切线有关的添加辅助线的方法。 （若有困难，同伴交流） 时间：8分钟 1、切线的判定定理： 条件： 一条直线：(1)经过半径外端 (2)垂直于该半径； ∵直线l是⊙O的切线，点A为切点 知识问答 ●O ┐ A l 符号： 圆的切线垂直于经过切点的半径。 ∴ l⊥OA ∵ l 经过⊙O上的A点，且l⊥OA ∴直线l是⊙O的切线 条件： 符号： 结论： 结论： 这条直线是圆的切线 一条直线是圆的切线 这条直线：（1）经过切点 （2）垂直于半径 经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 2、切线的性质定理： 例1、如右图所示，已知直线AB经过⊙O上的点A，且AB＝OA，∠OBA＝45°，直线AB是⊙O的切线吗？为什么？ 解：直线AB是⊙O的切线 。理由如下： 例题欣赏 ∵AB＝OA，∠OBA＝45°(已知) ∴∠AOB＝∠OBA＝45°(等边对等角) ∴∠OAB＝180°－∠OBA－∠AOB＝90° ∴ 直线AB⊥OA ∴直线AB是⊙O的切线 A B O ● 自我检测 1、判断题： 2、以三角形的一边为直径的圆恰好与另一边相切，则此三角 形是__________三角形 直角 × (1) 垂直于圆的半径的直线一定是这个圆的切线。 （　 ） (2) 过圆的半径的外端的直线一定是这个圆的切线 。（　 ） × 4、如图，线段AB经过圆心O，交⊙O于点A、C，∠BAD＝∠B＝30°，边BD交圆于点D。BD是⊙O的切线吗？为什么？ O ● A B C D 3、课本96页 ：练习1、2 5、如右图所示，已知OC平分∠AOB，D是OC上任意一点，⊙D与OA相切于点E。那么，OB是⊙D的切线吗？请说明理由。 E C D ● A B O F ┐ 谈一谈 1、如何判定一条直线是已知圆的切线？ (1)只有一个公共点； (2) d=r (3)过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线； 2、圆的切线有什么性质？ （3）圆的切线垂直于经过切点的半径。 (1)只有一个公共点； (2) d=r 3、解决切线问题时如何添加辅助线呢？ （1）若直线与圆公共点明确时： 连半径证垂直； （2）若直线与圆公共点不确定时：作垂线证半径。 （3）若直线和圆相切于某个点时：连半径得垂直。 作业： 课本101至111页 ： 4、14 题 下 课