学生信息管理系统设计与实现研究报告.docVIP

软件工程课程设计 学生信息管理系统的设计1 引言 3 1.1 背景 3 1.2 目标 3 2 需求分析 3 2.1 系统需求 3 2.1.1 性能要求 3 2.1.2 运行环境 3 2.2 功能需求 4 2.3 业务流程图 4 3 总体设计 5 3.1 基本设计概念和处理流程 5 3.2 系统数据流程图 5 3.3 系统层次模块图 6 3.4 模块设计 6 4 数据库设计 8 4.1数据库的逻辑设计 8 4.2数据库的配置 9 5 详细设计 9 5.1. 新生管理子系统 9 5.2 毕业生管理子模块 14 5.3 教学评价打分 18 5.4学生成绩网上查询 19 6 系统维护和改进 20 6.1 运行维护 20 6.1.1运行模块组合 20 6.1.2运行控制 20 6.1.3运行时间 20 6.1.4人工处理过程 20 6.2 系统的改进与提高 20 学生信息管理系统的设计和实现 1.1 背景 学生信息管理系统是为了适应现代化学校管理的需要，加快推进高校数字化校园建设、充分利用校园网，利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段，提高办公效率、改善质量的高效管理信息系统。 学生信息管理系统是系科综合管理信息系统的重要组成部分，进行学生基本信息、扩充信息、成绩信息、在校的其它各种信息的集中电子化处理，实现主要系务业务流程的计算机管理，实现系科学生管理工作的自动化管理和公用信息在校园网上自动发布。 本文档为“学生信息管理系统的设计和实现”的说明书，主要用于为实现系统的功能而进行的系统详细设计说明，详细系统各软件组成模块的实现流程、功能、接口、编译、测试要点等内容，便于对系统的编码进行指导和约束。本文档供项目组全体成员及项目组领导，单元测试人员阅读。 1.2 目标 实现学生信息资料的集中化电子化处理； 实现学生成绩的电子化处理； 实现普通用户的前台多媒体自助查询功能，公用信息在校园网上自动发布； 实现学生管理工作制度化、标准化、规范化； 实现学生管理的其它必要的管理功能。 建立关于学生数据比较全面详细的数据库。 2 需求分析2.1 系统需求 性能要求 时间特性要求 查询服务部分：用户通过多媒体电脑提交命令到返回不超过5秒钟。 数据管理部分：提交一笔录入到结果返回不超过5秒钟。排课对资源不能满足排课要求时应首先予以提示，不能出现死循环无限等待。 可扩充性要求 各种字典数据的编码要尽可能采用行业标准，自行编码也应合乎规范，征得相关业务部门认可； 数据库的设计应考虑可扩充性，以适应今后学校发展和系统升级的需要。 运行环境 软件环境 学生管理系统的设计与运行基于采用C/S网络应用环境运行于校园网上。后台操作系统为Microsoft Windows 2000，数据库为Microsoft SQL Server 2000 ；Web服务器运行环境为Windows NT Server（SP6），浏览器为IE4.0以上版本。 数据查询服务部分采用B/S网络应用环境。 硬件环境 服务器端包括一台标准服务器(也可用性能较好的普通PC服务器，数据库服务器、WEB服务器也可运行在同一台服务器上)。PC服务器要求CPU： PIII 600MHZ以上，内存容量大于或等于512M，硬盘容量大于或等于20G。 客户端包括多媒体电脑、PC客户机，要求多媒体电脑和PC客户机与上述PC服务器物理上连接畅通； 系科业务工作站桌面到校园网带宽要求至少为10M，保证连接畅快，最好有100M带宽。 2.2 功能需求 新生报到管理相关业务(系学生工作助理、辅导员等)； 在校生基本管理相关业务(系辅导员、班主任等)； 学生成绩汇总与查询相关业务(相关教师、教务干事)； 党团组织管理相关业务(学生工作助理、辅导员等); 毕业生信息管理相关业务(系主任、学生工作助理、辅导员、教务干事等) 校友信息管理相关业务（系主任等）。 2.3 业务流程图 本系统主要业务在学生管理办公室进行，但也有部分业务在校园内其他部门进行（如查询等），或在校园外远程进行（如网上公开信息发布、信息查询等），所以本系统应是一个分布式、规模可变的系统。数据集中在一个数据库服务器上，处理可能分布到应用程序的各层上，借助于校园网，各业务人员无障碍地实现分工协作，公共完成目标任务。根据系统总体目标及技术成熟型、一般企业流行的体系结构，学生管理系统采用分层体系结构，具体划分为三层：表现层、业务层和数据层，如下图所示： 图2-3.1业务流程图 表现层：用户和系统进行交互地层次。通过键盘、显示器、鼠标、打印机等进行人工交互。提供校园网内/外任何时间地点的访问支持（校园内借助于校园网；校园外借助于拨号上网）。 ①应用基于网页的解决方案：即所谓的“瘦客户机”解决方案。应用则借助于免费的浏览器如Internet Explore、 NetSc