医学生基础课及专业课成绩的相关性分析.pdfVIP

VoL 第23卷第2期 川 北 医 学 院学报 23，No．2 MEDICALCOLLEGEApr．2008 ，nn 2008年4月 JOURNALOFNORTHSICHUAN 医学生基础课与专业课成绩的相关性分析 康后生1，罗文峰1，何禹3，肖影2，魏锦1。陈绍平1，谢建平3，周仲辉3 (1．Jq：11：1墓,学院第一临床学院内科教研室；2．川北医学院教务科；3．川北医学院第一Il缶床学院，四川南充637000) 摘要：目的分析医学生普通基础课、专业基础课及专业课学习成绩的相关性，为学校教改工作提供依据。方法以川北医 学院临床医学专业二Oo二级本科毕业班学生共计206名的普通基础课、专业基础课及专业课学习成绩作为研究对象，用教 育统计学中相关性原理，分析医学生普通基础课、专业基础课及专业课学习成绩的相关性。结果医学普通基础课与医学专 业基础课，医学专业基础课与桥梁课、临床课，它们成绩问呈正相关。结论提示我们在今后教学过程中，加强医学基础课的 教学是十分重要的。正确处理好医学基础课和医学专业课的关系，深刻认识医学基础课与医学专业课之间纵向的密切联系， 加强医学基础课这一环节的教学是学生顺利地完成医学专业课的学习，确保培养目标实现的重要步骤。 关键词：医学生；医学成绩 文章编号：1005-3697(2008)02-0200-03中图分类号：G642文献标识码：A ontheAcademicRecordCorrelationbetweenBasicand Analysis Special- izedCoursesforMedicalStudents ． KANG Jinl，CHEN Hou．sheng‘。LUOWen．fen91，HEYu3，XIAOYin92。WEI Shao—pin91，XIEJian．pin93，ZHOU ’ Zong．hui3 and SectionInternalMedicine 3．No．1 Research (1．AffiliatedHospitalTeaching of 2．TeachingAffairsOffice AffiliatedHospital，North SichuanMedical 637000) College，Nanchong，Sichttan theschool reformwith onthe record TO basisfor academiccorrelation Abstract：Objectiveprovide teaching analysis amonggeneral for students．Methodsof the basicand coursesmedical educational basic，specializedspecialized Byprinciple statistics，weanalyze of of for206NSMC