胃肠外科教学计划幻灯片.ppt

2012年~2013年度护理教学带教计划——胃肠外科 为做好实习护生的带教工作，培养高素质的护理人才，依据护理实习大纲及本科室的特点，制定以下带教计划。 一 实习目标 二 入科教育 三 带教方法 输入标题 四 各阶段任务 1、知识目标：掌握胃、十二指肠溃疡穿孔、常见消化道肿瘤、肠梗阻的基本病因、临床表现、治疗原则、围手术期的护理、健康教育的内容；掌握胃肠外科常用药物的作用、付作用及注意事项；熟悉阑尾炎的临床表现、治疗原则及围手术期的护理；了解痔、肛瘘、肛旁脓肿的基本病因、临床表现、治疗原则、围手术期的护理、健康教育的内容；了解腹腔镜手术的护理要点；了解肠内、肠外营养的方法及护理要点。 实 习 目 标 2、技能目标： 强化无菌观念，做好各项护理操作；能为胃肠手术病人做好术前肠道准备及术后的饮食指导；熟练备皮的操作并了解其注意事项；掌握胃管的护理；掌握清洁灌肠的方法及注意事项；了解造口的护理；完成护理查房和小讲课各一次。 仪表端庄、服务热情、语言文明。 工作严谨，认真执行各项查对制度，严防差错事故的发生。 注意安全，做好自我防护，防止锐器伤的发生。 介绍各班工作职责及工作时间。 介绍科主任、护士长、各位医生及护士。 了解各阶段应完成的实习任务。 熟悉科室环境和物品的摆放位置。 入 科 教 育 输入文字输入文字 输入文字输入文字 输入文字 输入文字输入文字 输入文字输入文字 输入文字 老师小讲课2-3次。 示范演示，根据实际情况进行。 运用PBL模式教学，指导学生完成一次护理查房和一次小讲课。 晨间提问每周2次。 与护士长一起组织一次学生座谈会。 实行科内导师制，为每位学生指定专门的老师，关心其思想、学习、生活、实习任务的完成情况。 带教方法 各阶段任务 第一周：熟悉病区环境、物品的放置；各班次、各岗位工作流程；以基础护理为主，掌握更换补液及记录输液卡的方法；专人示范备皮、口腔护理、会阴护理、CVC护理、微量血糖的测量；了解特殊药物的使用及注意事项；完成一次小讲课，晨间提问两次。 第二周：了解本科室主要疾病的病因、临床表现，熟悉本科室主要疾病的术前、术后的护理、观察要点；熟悉新病人的接诊及护理文件的书写规范；以实际操作为主，培养同学的动手能力，做到放手不放眼；掌握胃管的护理、监护仪的使用、输液泵和营养泵的使用；了解肠内、肠外营养的方法及护理要点；能为病人进行清洁灌肠；了解造口的护理；了解化疗的护理；完成一次小讲课，晨间提问两次。 第三周：重点在专业技能和沟通能力的培养，能单独完成病人从入院到出院的整体化护理过程；在老师的指导下完成学生护理查房一次和学生的小讲课一次；晨间提问两次，视具体情况小讲课一次。 第四周：跟随护士长学习管理，主持一次晨交班或公休座谈会；完成出科理论考试和操作考试；组织一次学生座谈会，由护士长及带教老师参加，征求学生意见，及时补缺；晨间提问两次。 谢谢观赏