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第七单元第讲生物的生殖和发育
第46讲发酵工程简介
走进高考第一关:教材关
合作梳理知识体系
发酵工程简介
概念:采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用产品或直接把
微生物应用于工业生产过程的新技术
实例——谷氨酸发酵(菌种:③______)
培养基 物理状态:①___________原料:②___________
发酵过程:采用④_________培养法
控制条件:⑤___________、⑥______________等
内容 菌种选育(常用的方法是⑦___、⑧___________、⑨___________)
↓
培养基的配制(依据的原则有:⑩________、___________、___________)
↓
灭菌↓灭菌是指:(13)_______通常需对(14)_________等灭菌
扩大培养和接种
↓
发酵过程
↓
(15)_________基本方法 提取代谢产物的方法:(16)_______获得菌体本身的方法:___
自我校对:①液体状态②豆饼(或马铃薯等)的水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、氧化钾、硫酸镁、生物素等③谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌④连续⑤温度⑥pH⑦诱变育种⑧基因工程⑨细胞工程⑩目的要明确营养要协调pH要适宜杀死一定环境中所有微生物的细胞、芽孢和孢子培养基、发酵设备分离提纯蒸馏、萃取、离子交换等过滤、沉淀等
解读高考第二关:考点关
考点1应用发酵工程的生产实例-谷氨酸发酵
谷氨酸发酵
菌种:谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌都是异养需
氧型微生物
培养基:液体天然培养基。由豆饼(或马铃薯)水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、氧化钾、硫酸镁、生物素组成
培养方式:连续培养
培养条件控制:温度、pH、通气量、搅拌速度
提取:用Na2CO3中和后,过滤、浓缩、离心分离而成
特别提醒: (1)发酵过程中热量的来源与散失
热量来源:搅拌器搅拌产热,微生物代谢产热。
②热量散失:发酵罐壁散热,冷却水散热。
(2)搅拌器的作用
①能增加培养液中的溶解氧。
能促使培养液与菌种充分接触,提高原料的利用率。
例析1-1 在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。下图表示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培养容器中营养物质浓度、细菌代时(细菌数目增加一倍所需的时间)、细菌密度的关系。下列相关叙述不正确的是()
A.在稀释率很低的情况下,稀释率的增加会导致细菌密度增加
B.稀释率从a到b的变化过程中,细菌生长速率不断提高
C.稀释率超过b点后,营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大,细菌密度降低
D.为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在b点附近
解析:根据题意稀释率代表培养基的更新速率,生产中若培养基更新过快,由于细菌需要对新营养环境的适应(调整期),使细菌的繁殖速率下降,细菌密度下降。根据曲线当稀释率低于a时,细菌密度随稀释率的增大而增大,即稀释率很低时,稀释率的增加会导致细菌密度增加。在稀释率从a到b的变化过程中细菌的代时缩小,即表明细菌生长速率加快。从曲线来看,当培养基稀释率高于b后,培养液中细菌密度将会减小,因而会影响到细菌代谢产物的生成。因此生产上为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在b点附近,这样能够保证生物数量最大、产物最多。
答案:C
点评:正确理解细菌代时、细菌密度与细菌种群数量的关系,以及种群数量与代谢产物产量的关系是命题者的主要考查目的。
例析1-2 通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸,生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌,下面有关谷氨酸发酵过程的叙述,正确的是()
A.溶氧充足时,发酵液中有乳酸的累积
B.发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量
C.菌体中谷氨酸的排出,有利于谷氨酸的合成和产量的提高
D.发酵液pH呈碱性时,有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺
解析:①在微生物发酵过程中,发酵的条件(如培养基组分、产物浓度、温度、pH、溶氧量、通气量等)的变化不仅会影响菌种的生长繁殖,而且会影响菌种代谢产物的合成。如谷氨酸发酵生产过程中,当发酵液pH呈酸性时,谷氨酸棒状杆菌就会生成乙酰谷氨酰胺;当溶氧不足时,生成的代谢产物就会是乳酸(无氧呼吸产物)或琥珀酸;当培养基中C源与N源比为4:1时,谷氨酸棒状杆菌因大量繁殖而生成谷氨酸较少;当C源与N源比为3:1时,菌体繁殖受抑制,但谷氨酸的合成量大增。②谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的过程受到酶活性的调节,当细胞内谷氨酸积累时,会抑制谷氨酸脱氢酶的活性从而影响谷氨酸的合成,因此,在生产过程中可以采取一定手段改变细胞膜的透性,使谷氨酸能迅速排出细胞外,从而解除谷氨酸对谷氨酸脱氢酶活性的抑制作用,提高谷氨酸产量。
答案:C
点评:这是一道以谷氨酸生产为线索的有关微生物代谢、营养、代谢的人工控制等方面的综合题。
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