第二章专题5大气的热状况和大气的运动.pptVIP

第二章专题5大气的热状况和大气的运动.ppt

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第二章专题5大气的热状况和大气的运动

(2)图中气压带、风带对气候产生的影响,正确的是(  ) A.受该气压带影响,北非地区终年高温少雨 B.受风带1影响,台湾东部夏季多暴雨 C.受风带2影响,新西兰终年温和湿润 D.受气压带和风带2的交替控制,罗马夏季炎热干燥,冬季温和多雨 解析:第(1)题,根据图中气压带两侧的风向,即可判断出该气压带为副热带高气压带。故D为正确选项。第(2)题,由气压带两侧的风向可判断,该地位于南半球,故不会对北非地区产生影响;风带1为东南信风带,也不会影响到台湾,同样罗马位于北半球;风带2为西风带,在其控制下形成温带海洋性气候,终年温和湿润。故C为正确选项。 答案:(1)D (2)C 1.锋面系统 (1)冷锋与暖锋的比较 常见的天气系统 冷锋 暖锋 气团移 动情况 冷气团主动向暖气团移动,暖气团被迫抬升 暖气团主动向冷气团移动,暖气团沿着交界面爬升 过境前 天气 在单一气团控制下,天气晴朗 在单一气团控制下,天气晴朗 过境时 天气 冷气团移来,暖气团被迫抬升,形成阴雨天气 云层加厚,多形成连续性降水 过境后 天气 气温下降,气压上升,天气转晴 气温升高,气压降低,雨过天晴 锋面坡度 大 小 雨区位置 和范围 雨区位于锋面附近,以锋后为主,雨区宽度较小 雨区一般在锋前,雨区比较宽 (2)对比归纳冷锋、暖锋的识别方法 ①看箭头方向 ②看锋面坡度 ③看雨区范围及位置 ④看符号 (3)准静止锋:准静止锋的冷暖气团势力相当,锋面移动缓慢,在其影响下常形成阴雨连绵的天气,例如我国长江地区的梅雨天气的形成就是受准静止锋影响。 2.气旋、反气旋 (1)气旋、反气旋的比较 名称 中心气压 气流运动特点 天气状况 天气实例 水平方向 垂直方向 气旋 低 近地面由四周向中心旋转辐合;北半球逆时针、南半球顺时针方向流动 中心气流上升 阴雨 夏秋之交我国东南沿海的台风天气 反气旋 高 近地面由中心向四周旋转辐散;北半球顺时针、南半球逆时针方向流动 中心气流下沉 晴朗 夏季,我国长江流域的伏旱天气 (2)借鉴物理学科中的“左右手定则”判断气旋、反气旋气流运动方向(如下图)。 北半球气旋、反气旋用右手表示:右手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流向上,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈顺时针方向流动;东部吹偏北风,西部吹偏南风。 南半球的气旋、反气旋用左手表示:左手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈顺时针方向流动,东部吹偏北风,西部吹偏南风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。 技巧点拨 根据等压线图判断锋面的位置及性质 (1)锋面位置 锋面出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合。这是因为水平气流在低压槽中辐合,冷暖气团在此相遇形成锋面,如上图。 (2)锋面类型的判断 判断锋面是冷锋还是暖锋,要看冷暖气团的移动方向,冷气团主动向暖气团移动形成冷锋,暖气团主动向冷气团移动形成暖锋。 根据等压线判断锋面类型,可以先画出低压槽线两侧气流方向,一般来说,从高纬移来的气团是冷气团,从低纬移来的气团是暖气团,然后就可根据气团的移动方向判断出锋面的类型。如图中锋面OA是由气团①主动向气团②移动形成的,因而是冷锋;锋面OB是气团②主动向气团③移动形成的,应为暖锋。 针对训练3  下图是我国部分地区春季某时气压分布图,读图分析回答下列问题。 (1)图中EF是脊线还是槽线? (2)A、B、C、D是四条锋线,属于冷锋的是________。 (3)图中大陆上的强高压名称是__________,就气流状况而言属于__________,这时我国广大的东部地区盛行________风。 (4)如果A锋移动速度较快,这时我国北方常出现________________天气,如果B锋能形成降水,那么雨区在B锋的______(北侧或南侧)。 (5)G点和A点相比风速较大的是________。 解析:第(1)题,从图中可以看出,EF为从高压中心向外凸出,故为高压脊线。第(2)题,首先判断A、B、C、D是四条锋线处的风向,A、C处为偏北风;B、D处为偏南风。故属于冷锋的是A和C。第(3)题,从强高压的位置即可判断名称,我国位于高压的东南方向,故盛行偏北风。第(4)题,由第(2)题可知A为冷锋,春季锋前暖气团较为干燥,当锋面移动较快时,出现大风或沙暴天气,若能够形成降水,则应位于冷气团一侧,即(锋后)北侧。第(5)题,G点和A点相比G处的等压线密度大于A处,故风速较大的是G。 答案:(1)脊线。 (2)A、C (3)蒙古-西伯利亚高压(亚洲高压) 反气旋 西北(偏北) (4)大风或沙暴 北侧 (5)G 考向真题探究 大气的热力作用

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