华语文教学研究-世界华语文教育学会.docVIP

華語文教學與研究(（題目18級，華康新特明體） 李馬克（姓名，12級，華康新特明體） 世界華語文教育學會（單位，12級，華康新特明體） 摘要（12級，華康新特明體） 《華語文教學研究》為研究華語文教學之專業學術期刊，刊登有關語言習得、教學理論、教學方法及語言結構等領域之論文，相關書評與導讀亦接受刊登。華語文教學研究為研究華語文教學之專業學術期刊，刊登有關語言習得、教學理論、教學方法及語言結構等領域之論文，相關書評與導讀亦接受刊登（作者 1988）華語文教學研究為研究華語文教學之專業學術期刊，刊登有關語言習得、教學理論、教學方法及語言結構等領域之論文，相關書評與導讀亦接受刊登。華語文教學研究為研究華語文教學之專業學術期刊。華語文教學研究為研究華語文教學之專業學術期刊，刊登有關語言習得、教學理論、教學方法及語言結構等領域之論文，相關書評與導讀亦接受刊登。 華語文教學研究為研究華語文教學之專業學術期刊，刊登有關語言習得、教學理論、教學方法及語言結構等領域之論文，相關書評與導讀亦接受刊登。 圖1：使用流程圖 華語文教學研究為研究華語文教學之專業學術期刊，刊登有關語言習得、教學理論、教學方法及語言結構等領域之論文，相關書評與導讀亦接受刊登。 引用文獻（12級字，華康新特明體） Anderson, J. N. D. (ed.) 1950. The World’s Religions. London: Inter-Varsity Press. Babyonyshev, Maria, and Edward Gibson. 1995. Processing overload in Japanese. Papers on Language and Acquisition, eds. by Carson T. Schutze, Jennifer B. Ganger, and Kevin Broihier, 1-35. Cambridge: MIT Press. Chomsky, Noam. 1995. The Minimalist Program. Cambridge: MIT Press. Calvin, John. 1996. The Bondage and Liberation of the Will: A Defence of the Orthodox Doctrine of Human Choice against Pighius, ed. by A. N. S. Lane, translated by G. I. Davies. Grand Rapids: Baker. Chang, Henry Y. 2009. Adverbial verb constructions in Tsou. Paper presented at the Workshop on Formosan Languages, March 27, 2009. Kaohsiung: National Kaohsiung Normal University. Clark, Eve. V. 1973. What’s in a word? on the child’s acquisition of semantics in his first language. Cognitive Development and the Acquisition of Language, ed. by T. E. Moore, 65-110. New York: Academic Press. Lin, Jimmy. 2004. Even Structure and the Encoding of Arguments: The Syntax of the Mandarin and English Verb Phrase. Cambridge: MIT Ph.D. dissertation. Mittwoch, Anita. 1971. Idioms and unspecified NP deletion. Linguistic Inquiry 2: 255-259. Ungerer, Friedrich, and Hans-J?rg Schmid. 2006. An Introduction to Cognitive Linguistics (2nd edition). London: Longman. Zhang, Niina. 2009. Syntactic properties of numeral classifiers in Mandarin Chinese. Talk given on April 10, at the Graduate Institute of Linguis