第三章职业社会的认知.pptVIP

（一）各类职业对从业人员素质的基本要求 （1）时间观念 （2）沟通有效、回复及时 （3）角色认知 （4）注重原则，避免情绪化 （5）同事交往，团队合作 （6）全局观念 （7）成本意识 （8）心理品质 （9）信息能力 （10）道德品质 （二）不同类别职业岗位对职业人员素质的要求 （1）管理型职业 （2）科研型职业 （3）工程师职业 （4）社会型职业 （5）事务性职业 （6）文化型职业 （7）教师职业 比如，礼仪主持人，这个职业需要的专门技能包括：联络主办方、承办方，明确礼仪活动的各种要求的能力；参与方案的构思和撰写，承担细节筹办的能力；导入、串联、收合礼仪活动各环节，推进活动程序的能力；与礼仪活动参与者进行交流互动，营造气氛的能力。再比如房地产策划师，该职业需要的专门工作技能包括： 房地产项目的市场调研和咨询策划的能力；整合设计、建设、营销、广告、服务等资源，制定策划方案的能力；房地产项目的产品营销工作的能力；房地产项目的运营工作的能力。 （三）不同层次职业岗位对职业人员知识能力结构要求 举例说明： 幼儿教师 高中数学教师 幼儿教师的基本素质： 八会：会说、会写、会画、会唱、会弹、会舞、会做、会用。 五种能力：1、观察、记录、分析幼儿活动的能力；2、制定教育、教学计划的能力；3、组织教育活动的能力；4、做好家长工作的能力；5、进行教育科学研究