解题-控制变量法.ppt

解题-控制变量法;为了证明蜘蛛的听觉在脚上，专家做了一个实验，先是把一只蜘蛛放在实验台上，然后冲蜘蛛大吼了一声，蜘蛛吓跑了！！！之后把这只蜘蛛又抓了回来，然后把蜘蛛的脚全部割掉，再冲蜘蛛大吼了一声，蜘蛛果然不动了！于是专家发表论文，事实证明了蜘蛛的听觉在脚上。 这个笑话是犯了什么逻辑错误？;龟兔赛跑，谁跑的快？;控制变量法;;应用实例;;题型分类;题型二：控制变量法在情景题、实验表格题中的应用 例2.为了比较做功的快慢，甲、乙两位同学比赛搬砖，具体实验过程如下图： 　 　 　 　 （1）比较图7（a）和（b）两图可得： 。 （2）比较图7（a）和（c）、（d）两图可得： 。;例3.某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素， 做了如图所示的一系列实验。 （1）对比分析甲、乙、丙三次实验，得出的结论是： ； （2）对比分析甲、丙、丁三次实验，得出的结论是：  ； （3）对比分析甲、丁、戊三次实验，得出的结论是：