非英语专业大学生英语阅读策略对比性研究-安徽农业大学学报.pdfVIP

年 月 安徽农业大学学报（社会科学版） 2009 5 Mar．,2009 第 卷第 期 18 3 Journal of Anhui Agricultural University(social science edition) Vol．18 No.3 非英语专业大学生英语阅读策略对比性研究 张巧英 (安徽农业大学外国语学院，安徽合肥 230036) 摘 要：本研究旨在调查不同水平学校的非英语专业的学生英语阅读策略的使用状况的差异。本文的研究是采用 笔者改编设计的阅读策略使用的调查问卷，该问卷中，阅读策略分为四个维度，也包括研究对象对自己阅 读能力的自我评估和原因分析。通过数据分析，主要是SPSS 的独立样本t- tests，分析表明：不同水平学校 的非英语专业大二学生的阅读策略使用存在显著性差异；阅读策略使用的种类较少和范围较窄；性别因 素对策略使用没有影响；自我评估阅读水平和策略使用呈正相关。 关键词：英语阅读策略；阅读策略使用；不同水平学校 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1009- 2463 2009 03- 0123- 06 （ ） A Comparative Study of English Reading Strategies Used by Non-English Major Students ZHANG Qiao- ying (School of Foreign Languages, Anhui Agricultural University, Hefei 230036, China) Abstract ： This paper aims to investigate whether there are any differences in reading strategy use among non- English major students at different school levels. A questionnaire of English Reading Strategy Use is employed in this survey, which is devised and piloted by the author. In this questionnaire, reading strategies are divided into four dimensions. The self- rated reading ability and the analyses of the reason why they have good or poor reading ability are also included. Independent sample t- tests on SPSS11.5 version is mainly carried out to analyze the data. The objectives of this study are to (1) identify the variety and range of reading strategy use of students in their reading; (2) describe the d