【精品课堂】七年级数学下册3.2提公因式法谈谈“提公因式”的学习素材(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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【精品课堂】七年级数学下册3.2提公因式法谈谈“提公因式”的学习素材(新版)湘教版

谈谈“提公因式”的学习 提公因式法是因式分解的最基本的,也是十分重要的一种方法,如果不能准确的提公因式,因式分解的其它方法就不能顺利地实施.那么如何正确提取公因式分解因式呢? 一、明确提取公因式的原则 要提取公因式,就得确定公因式.确定公因式的原则是:①各项系数都是整数应提取各项系数的最大公约数;②字母提取各项的相同的字母;③各字母的指数取次数最低的.然后再提取公因式将多项式分解因式.如,因式56a 3bc、14a 2b2c、21ab2c2的公因式就是7abc. 二、掌握提取公因式的方法 要正确提取公因式,可遵循下列方法:①当一个多项式的各项公因式是其中的单独一项时,提取公因式后该项应用1补上,不能漏掉;②如果多项式按一定顺序列出后,首项为负时,一般要连同 “-”号提出,使括号内的第一项的系数为正的,但在提出“-”后括在括号内的各项与原来相比要改变符号;③有时提取公因式后要对括号内的项进行适当的化简,发现公因式还要及时提取;④如果公因式含有多项式因式时,应注意符号的变换,如(a+b)2=(b-a)2,(a-b)3=-(b-a)3;⑤因式分解的结果应将单项式写在前面,多项式写在后面,相同的因式写成乘方的形式. 三、知道提取公因式的理论依据 提公因式是由多项式乘法引出的,如m(a+b+c)=ma+mb+mc,反过来得到ma+mb+mc=m(a+b+c),这就是提公因式的理论依据是逆用分

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